已知一個(gè)二次函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)(4,1)和(,6).
(1)求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;
(2)求這個(gè)二次函數(shù)圖像的頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸.
(1);(2)頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,-3),對(duì)稱軸是直線

試題分析:(1)利用待定系數(shù)法確定二次函數(shù)的解析式;
(2)把(1)中得到的解析式配成頂點(diǎn)式,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)確定頂點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱軸
試題解析:
(1)由題意,得
解這個(gè)方程組,得
∴所求二次函數(shù)的解析式是
(2)頂點(diǎn)坐標(biāo)是(2,-3).
對(duì)稱軸是直線
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

將二次函數(shù)的圖像向下平移1個(gè)單位后,它的頂點(diǎn)恰好落在軸上,則   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,AB在x軸上,以AB為直徑的半⊙O’與y軸正半軸交于點(diǎn)C,連接BC,AC.CD是半⊙O’的切線,AD⊥CD于點(diǎn)D.

(1)求證:∠CAD =∠CAB;
(2)已知拋物線過A、B、C三點(diǎn),AB=10,tan∠CAD=
① 求拋物線的解析式;
② 判斷拋物線的頂點(diǎn)E是否在直線CD上,并說明理由;
③ 在拋物線上是否存在一點(diǎn)P,使四邊形PBCA是直角梯形.若存在,直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo)(不寫求解過程);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在二次函數(shù)中,函數(shù)y與自變量x的部分對(duì)應(yīng)值如下表:
x

-1
0
1
2
3

y

8
3
0
-1
0

(1)求這個(gè)二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)當(dāng)x的取值范圍滿足什么條件時(shí),?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知拋物線軸相交于A、B兩點(diǎn),與軸相交于點(diǎn)C,若已知B點(diǎn)的坐標(biāo)為B(8,0).

(1)求拋物線的解析式及其對(duì)稱軸方程;
(2)連接AC、BC,試判斷△AOC與△COB是否相似?并說明理由;
(3)M為拋物線上BC之間的一點(diǎn),N為線段BC上的一點(diǎn),若MN∥軸,求MN的最大值;
(4)在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ACQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)(3,0),(-1,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

無論取什么實(shí)數(shù),點(diǎn)都在二次函數(shù)上,是二次函數(shù)上的點(diǎn),則    .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(2,-3),B(-1,0).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)觀察函數(shù)圖象,要使該二次函數(shù)的圖象與軸只有一個(gè)交點(diǎn),應(yīng)把圖象沿軸向上平移幾個(gè)單位?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)A,B(點(diǎn)A在點(diǎn)B的右邊),與y軸的正半軸交于點(diǎn)C,且OA=OC=1,則下列關(guān)系中正確的是(   )
A.a(chǎn)+b=1B.b<2aC.a(chǎn)-b=-1D.a(chǎn)c<0

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