分析 首先根據(jù)在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,在數(shù)軸上表示出所給的各數(shù);然后根據(jù)當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,把這些數(shù)由小到大用“<”號連接起來即可.
解答 解:在數(shù)軸上表示為:
,
用“<”將它們連接起來為:-22<-(+2)<$\frac{1}{2}$<|-2.5|.
故答案為:-22<-(+2)<$\frac{1}{2}$<|-2.5|.
點評 (1)此題主要考查了有理數(shù)大小比較的方法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:①正數(shù)都大于0;②負(fù)數(shù)都小于0;③正數(shù)大于一切負(fù)數(shù);④兩個負(fù)數(shù),絕對值大的其值反而。
(2)此題還考查了在數(shù)軸上表示數(shù)的方法,以及數(shù)軸的特征:一般來說,當(dāng)數(shù)軸方向朝右時,右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大,要熟練掌握.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1.60×106 | B. | 1.57×106 | C. | 1.58×106 | D. | 1.58×105 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 360(1+x)2=640 | B. | 640(1-x)2=360 | C. | 640(1-2x)2=360 | D. | 640(1-x2)=360 |
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