下列說法正確的是( 。
A、有理數(shù)都有倒數(shù)
B、-x一定是負(fù)數(shù)
C、兩個負(fù)數(shù),絕對值大的反而小
D、兩個有理數(shù)的和一定大于加數(shù)
考點:有理數(shù)
專題:
分析:根據(jù)倒數(shù)的意義可判斷A;
根據(jù)小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),可判斷B;
根據(jù)有理數(shù)比較大小,可判斷C;
根據(jù)有理數(shù)的加法,可判斷D.
解答:解:A、0沒有倒數(shù),故A錯誤;
B、x<0時,-x是正數(shù),故B錯誤;
C、兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而小,故C正確;
D、兩個負(fù)數(shù)相加,和小于加數(shù),故D錯誤;
故選:C.
點評:本題考查了有理數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較大小,絕對值大的數(shù)反而。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)遇到這樣一個問題:已知在△ABC中,AB,BC,AC三邊的長分別為
5
、
10
、
13
,求△ABC的面積.他是這樣解決問題的:如圖1,先畫一個正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1),再在網(wǎng)格中畫出格點△ABC(即△ABC三個頂點都在小正方形的頂點處).從而借助網(wǎng)格就能計算出△ABC的面積.他把這種解決問題的方法稱為構(gòu)圖法.請回答:
(1)圖1中△ABC的面積為
 

(2)圖2是一個6×6的正方形網(wǎng)格(每個小正方形的邊長為1).利用構(gòu)圖法在圖2中畫出三邊長分別為
13
、2
5
29
的格點△DEF;
(3)如圖3,已知△PQR,以PQ、PR為邊向外作正方形PQAF、PRDE,連EF.若PQ=2
2
,PR=
13
,QR=
17
.則六邊形AQRDEF的面積為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=-
1
2
+6與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有下列四個式子:①
1
x
=
1
3
,②x(x-1)=2,③5x-81>1,④x+7=4x-3,其中屬于一元一次方程的有( 。
A、1個B、2個C、3個D、4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:
x2-16
x2+4x
÷(
x+2
x2-2x
-
x-1
x2-4x+4
),其中x(x-4)=2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列運算結(jié)果為負(fù)數(shù)的是(  )
A、(-5)×(-3)
B、(-4)-(-6)
C、0×(-125)
D、(-24)×8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

先化簡,再求值:(1-
x2-x+2
x+1
)÷
x-1
x+1
+
1
x+1
,其中x是方程x2-x-2=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的對應(yīng)的位置如圖所示:則a+b
 
0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在四邊形ABCD中,∠ABC是鈍角,∠ABC+∠ADC=180°,對角線AC平分∠BAD.

(1)如圖1,求證:BC=CD;
(2)如圖2,若AB+AD=AC,求∠BCD的度數(shù);
(3)如圖3,當(dāng)∠BAD=120°時,請判斷AB、AD與AC之間的數(shù)量關(guān)系?并加以證明.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案