請(qǐng)你以給定的圖形、△△、=（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．
解：所設(shè)計(jì)圖形如圖所示：
                        
                               
                               逆反          一輛小車      兩盞電燈          等式        一個(gè)外星人

                       

                           小鳥散步   兩只棒棒糖  履帶傳送零件    三毛他哥           稻草人
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、請(qǐng)你以給定的圖形（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1、以給定的圖形“○○、△△、”（兩個(gè)圓、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形．舉例：如圖，左框中是符合要求的一個(gè)圖形．你還能構(gòu)思出其它的圖形嗎請(qǐng)?jiān)谟铱蛑挟嫵雠c之不同的一個(gè)圖形，并寫出一兩句貼切、詼諧的解說詞．

解說詞：
兩盞電燈
解說詞
無答案
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

請(qǐng)你以給定的圖形（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

請(qǐng)你以給定的圖形
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（兩個(gè)圈、兩個(gè)三角形、兩條平行線段）為構(gòu)件，構(gòu)思獨(dú)特且有意義的圖形，并寫上一兩句貼切、詼諧的解說詞．（至少設(shè)計(jì)三幅）．

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