如圖5,已知AB∥CD,∠D=50°,BC平分∠ABD,則∠ABC等于
A.65°B.55°C.50°D.45°
A
分析:關(guān)鍵平行線的性質(zhì)求出∠ABD的大小,關(guān)鍵角平分線求出∠ABC即可.
解答:解:∵AB∥CD,
∴∠D+∠ABD=180°,
∵∠D=50°,
∴∠ABD=130°,
∵BC平分∠ABD,
∴∠ABC=1/2∠ABD=1/2×130°=65°,
故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:△ABC,點D平移△ABC,使點A 移動點D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法中,正確的有(  )
成立
②若∠1+∠2+∠3=180°,則∠1、∠2、∠3互補
③連結(jié)兩點的線段叫做兩點的距離
④若點B是線段AC的中點,則AB=BC
A.1個B.2個C.3個D.4個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,有一個幾何體,請畫出從不同方向看它的平面圖形(6分)

(1)從正面看:
(2)從左面看
(3)從上面看

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,∠1=∠2,∠3=∠4

(1)若∠A = 60°,求∠BOC;
(2)若∠A =100°、120°,∠BOC又是多少?
(3)由(1)、(2)你又發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?當(dāng)∠A的度數(shù)發(fā)生變化后,你的結(jié)論仍成立嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD垂直平分OB,則∠BAC等于  (     )
A.15°B.20°C.30°D.45°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

探照燈發(fā)出的光線可近似看成(  )
A.直線B.線段C.射線D.折線

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一種電子游戲,電子屏幕上有一正六邊形ABCDEF,點P沿直線AB從右向左移動,當(dāng)出現(xiàn)點P與正六邊形六個頂點中的至少兩個頂點距離相等時,就會發(fā)出警報,則直線AB上會發(fā)出警報的點P有              (    )
A.3個B.4個C.5個D.6個

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖12所示的方格紙中,點C是∠AOB的邊OB上的一點,按下列要求畫圖并回答問題.

(1)過點C畫OB的垂線,交OA于點D,該垂線是否經(jīng)過格點?若經(jīng)過格點,請在圖中標(biāo)出垂線所經(jīng)過的格點;
(2)過點C畫OA的垂線,垂足為E.
① 線段CE的長度是點C到        的距離,           是點D到OB的距離;
② 因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,所以線段CD、CE、OD、OC這四條線段大小關(guān)系是                (用“<”號連接);
(3)過D點畫直線DF∥OB,若∠AOB=x°,則∠ADC="           " (用含x的代數(shù)式表示).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案