【題目】某跳高集訓(xùn)隊(duì),對(duì)集訓(xùn)隊(duì)員進(jìn)行了一次跳高測(cè)試,經(jīng)過統(tǒng)計(jì),將集訓(xùn)隊(duì)員的測(cè)試成績(jī)(單位:m),繪制成尚不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖(圖①)與條形統(tǒng)計(jì)圖(圖②).

1________,請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

2)求集訓(xùn)隊(duì)員測(cè)試成績(jī)的眾數(shù);

3)教練發(fā)現(xiàn),測(cè)試成績(jī)不包括兩名請(qǐng)假的隊(duì)員,補(bǔ)測(cè)后,把這兩名隊(duì)員的成績(jī)(均是0.05的整數(shù)倍)與原測(cè)試成績(jī)并成一組新數(shù)據(jù),求新數(shù)據(jù)的中位數(shù).

【答案】(1)25,圖詳見解析;(2)集訓(xùn)隊(duì)員測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)為1.65m;(3)中位數(shù)為1.60m.

【解析】

1)根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以求得a的值,根據(jù)1.50的人數(shù)和所占的百分比可以求得本次參加初賽的人數(shù),從而可以求得1.55m的人數(shù),進(jìn)而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
2)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù)可以得到該組數(shù)據(jù)的眾數(shù);
3)針對(duì)請(qǐng)假隊(duì)員分兩種情況討論.

解:(125;

補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如解圖所示:

,故;測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>1.50m的有2人,占總?cè)藬?shù)的10%,故總?cè)藬?shù)為(人).則測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>1.55m的人數(shù)為(人).

2)由條形統(tǒng)計(jì)圖可知,集訓(xùn)隊(duì)員測(cè)試成績(jī)的眾數(shù)為1.65m

3)當(dāng)兩名請(qǐng)假隊(duì)員的成績(jī)均大于或等于1.65m時(shí),中位數(shù)為;

當(dāng)兩名請(qǐng)假隊(duì)員的成績(jī)均小于1.65m或一個(gè)小于1.65m,一個(gè)大于或等于1.65m時(shí),中位數(shù)為1.60m.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.①②B.①②③C.①④D.

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(1)試說明點(diǎn)N也在函數(shù)y=(x>0)的圖象上;

(2)將直線MN沿y軸的負(fù)方向平移得到直線M′N′,當(dāng)直線M′N′與函數(shù)y(x>0)的圖象僅有一個(gè)交點(diǎn)時(shí),求直線M'N′的解析式.

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1)求反比例函數(shù)的關(guān)系式及其自變量的取值范圍;

2)求整條滑道的水平距離;

3)若小明站在平臺(tái)上相距y的點(diǎn)M處,用水槍朝正前方向下“掃射”,水槍出水口N距離平臺(tái),噴出的水流成拋物線形,設(shè)這條拋物線的二次項(xiàng)系數(shù)為p,若水流最終落在滑道上(包括B、D兩點(diǎn)),直接寫出p的取值范圍.

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2)以點(diǎn)為位似中心,將擴(kuò)大為原來的2倍,得到,請(qǐng)?jiān)?/span>軸的左側(cè)畫出;

3)請(qǐng)直接寫出的正弦值.

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