【題目】如圖,過正六邊形的頂點作一條直線于點,分別延長交直線于點,則___;若正六邊形的面積為,則的面積為__

【答案】

【解析】

因為正六邊形每個內(nèi)角都是120,ADMN,且平分∠BAF,在直角三角形AMD中即可求得∠AMN=30;作出輔助線,利用特殊角以及三角形全等,可證得=8,同理可得:=8,最終即可求得=+=8+8=16

如圖,連接BECF相交于O,延長DCAMP,延長DEANQ,

∵正六邊形ABCDEF,

∴∠BAF=ABC=BCD=120,

AD是正六邊形ABCDEF的對角線,

∴∠BAD=BAF=60,

ADMN,∠ADM=90,

∴∠AMN=30

==,

∴∠PBC=PCB=60,

∴△PBC是等邊三角形,

PB=PC=BC,

∵正六邊形ABCDEF

∴△ABO是等邊三角形,AB=BC,

AB=OB=OA

AB=OA=OB=BC=PB=PC,

∴△ABOBCP(SSS) ,

==1,

=4,

RtADM中,∠AMD=30,

AM=2AD=4AB=2AP,

=8,

同理可得:=8

=+=8+8=16

故答案為:30,16

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知拋物線y=﹣x2+2kxk2+k+3(k為常數(shù))的頂點縱坐標為4.

(1)求k的值;

(2)設(shè)拋物線與直線y=﹣x﹣3)(m≠0)兩交點的橫坐標為x1,x2,nx1+x2﹣2,若A(1,a),Bb)兩點在動點Mm,n)所形成的曲線上,求直線AB的解析式;

(3)將(2)中的直線AB繞點(3,0)順時針旋轉(zhuǎn)45°,與拋物線x軸上方的部分相交于點C,請直接寫出點C的坐標.

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【題目】已知:如圖,在平行四邊形中,、分別是邊的中點,分別交、.請判斷下列結(jié)論:;;.其中正確的結(jié)論有(

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,的直徑,為圓周上一點,,過點的切線,過點的垂線,垂足為交于點

1)求的度數(shù);

2)求證:四邊形是菱形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】聲音在空氣中傳播的速度y(米/秒)是氣溫x (攝氏度)的一次函數(shù),下表列出了一組不同氣溫時的音速.

氣溫x/攝氏度

0

5

10

15

20

音速y/(/)

331

334

337

340

343

1)求y x之間的函數(shù)關(guān)系式

2)氣溫x=22(攝氏度)時,某人看到煙花燃放5秒后才聽到聲響,那么此人與燃放的煙花所在地相距多遠?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖1,在正方形中,,點在邊上,且,以點為圓心,為半徑在其左側(cè)作半圓,分別交)于點,交的延長線于點

   

1 ;

2)如圖2,將半圓繞點逆時針旋轉(zhuǎn),點的對應點為,點的對應點為;設(shè)為半圓上一點.

①當點落在邊上時,求點與線段之間的最短距離;

②當半圓兩點時,若的長為,求此時半圓與正方形重疊部分的面積;

③當半圓與正方形的邊相切時,設(shè)切點為,直接寫出的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象相交于點

1)填空:的值為_______________的值為_____________;

2)以點為圓心、為半徑畫弧交軸的正半軸于點,以為鄰邊作平行四邊形,求點的坐標;

3)觀察上述反比例函數(shù)的圖象,當時,請直接寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】李老師為了了解學生暑期在家的閱讀情況,隨機調(diào)查了20名學生某一天的閱讀小時數(shù),具體情況統(tǒng)計如下:

閱讀時間(小時)

2

2.5

3

3.5

4

學生人數(shù)(名)

1

2

8

6

3

則關(guān)于這20名學生閱讀小時數(shù)的說法正確的是(

A. 眾數(shù)是8 B. 中位數(shù)是3

C. 平均數(shù)是3 D. 方差是0.34

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】釣魚島自古以來就是我國的神圣領(lǐng)土,為維護國家主權(quán)和海洋權(quán)利,我國海監(jiān)和漁政部門對釣魚島海域?qū)崿F(xiàn)了常態(tài)化巡航管理.如圖,某日在我國釣魚島附近海域有兩艘自西向東航行的海監(jiān)船AB,B船在A船的正東方向,且兩船保持20海里的距離,某一時刻兩海監(jiān)船同時測得在A的東北方向,B的北偏東15°方向有一我國漁政執(zhí)法船C,求此時船C與船B的距離是多少.(結(jié)果保留根號)

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