我們校園里進入籃球場的綠化帶雖然設(shè)置不準(zhǔn)進入的警示牌,但是仍出現(xiàn)被有的同學(xué)踩出一條小徑,這種現(xiàn)象所運用的幾何原理是( )
A.兩點之間線段最短
B.三角形的穩(wěn)定性
C.平行線間的距離處處相等
D.垂線段最短
【答案】分析:由已知,校園里進入籃球場的綠化帶雖然設(shè)置不準(zhǔn)進入的警示牌,但是仍出現(xiàn)被有的同學(xué)踩出一條小徑,說明學(xué)生是為了節(jié)約行走時間,橫穿草坪是走的直線,因為兩點之間,線段最短.
解答:解:根據(jù)題意,學(xué)生這種做法在數(shù)學(xué)上是“兩點之間線段最短”.
故選A.
點評:本題考查了學(xué)生對線段的性質(zhì):兩點之間線段最短的理解與掌握,比較簡單.
練習(xí)冊系列答案
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A.兩點之間線段最短
B.三角形的穩(wěn)定性
C.平行線間的距離處處相等
D.垂線段最短

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A.兩點之間線段最短
B.三角形的穩(wěn)定性
C.平行線間的距離處處相等
D.垂線段最短

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A.兩點之間線段最短
B.三角形的穩(wěn)定性
C.平行線間的距離處處相等
D.垂線段最短

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