【題目】如圖,在平面直角坐標系中,從點P1(﹣1,0),P2(﹣1,﹣1),P3(1,﹣1),P4(1,1),P5(﹣2,1),P6(﹣2,﹣2),…依次擴展下去,則P2017的坐標為( )
A.(504,﹣504)
B.(﹣504,504)
C.(﹣504,503)
D.(﹣505,504)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,□ABCD中,∠A=60°,點E、F分別在邊AD、DC上,DE=DF,且∠EBF=60°,若AE=2,FC=3,則EF的長度為_________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】按如下方法,將△ABC的三邊縮小的原來的,如圖,任取一點O,連AO、BO、CO,并取它們的中點D、E、F,得△DEF,則下列說法正確的是( )
A. △ABC與△DEF不是位似圖形 B. =
C. △ABC與△DEF的周長比為1:2 D. △ABC與△DEF的面積比為4:1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】合作探究:你了解嗎?駱駝被稱為“沙漠之舟”,它的體溫隨時間的變化而發(fā)生較大的變化,觀察圖象回答下列問題:
(1)一天中,駱駝的體溫的變化范圍是 , 它的體溫從最低上升到最高需要時.
(2)從16時到24時,駱駝的體溫下降了度.
(3)從時到時,駱駝的體溫在上升,從時到時,從 時到時駱駝的體溫在下降.
(4)你能看出第二天8時駱駝的體溫與第一天8時的體溫的關系是 .
(5)A點表示的是 , 還有時的溫度與A點所表示的溫度相同?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)生產(chǎn)部有技術工人15人,生產(chǎn)部為了合理制定產(chǎn)品的每月生產(chǎn)定額,統(tǒng)計了15人某月的加工零件個數(shù):
每人加工件數(shù) | 540 | 450 | 300 | 240 | 210 | 120 |
人數(shù) | 1 | 1 | 2 | 6 | 3 | 2 |
(1)寫出這15人該月加工零件數(shù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)。
(2)若以本次統(tǒng)計所得的月加工零件數(shù)的平均數(shù)定為每位工人每月的生產(chǎn)定額,你認為這個定額是否合理,為什么?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知A=2a2+3ab﹣2a﹣1,B=﹣a2+ab+.
(1)a=﹣1,b=﹣2時,求4A﹣(3A﹣2B)的值;
(2)若(1)中式子的值與a的取值無關,求b的值.
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【題目】如圖是二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖象的一部分,圖象過點A(﹣3,0),對稱軸為直線x=﹣1,給出四個結論,其中正確結論是( )
A.b2<4ac
B.2a+b=0
C.a+b+c>0
D.若點B( ,y1)、C( ,y2)為函數(shù)圖象上的兩點,則y1<y2
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