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練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某中學九年級學生在學習“直角三角形的邊角關系”時,組織開展測量物體高度

的實踐活動.要測量學校一幢教學樓的高度(如圖),他們先在點C測得教學樓

AB的頂點A的仰角為,然后向教學樓前進10米到達點D,又測得點A的仰角

為45°.請你根據(jù)這些數(shù)據(jù),求出這幢教學樓的高度.

(參考數(shù)據(jù):

 


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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


一個幾何體是由一些大小相同的小正方體擺成的,其主視圖與左視圖如圖所示,則組成這個幾何體的小正方體最少有        個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列各組條件中,能判定的是(   )

A        B

C、AB=DE,BC=EF,AC=DF             D、

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


—27的立方根是     ;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知:點BE、CF在同一直線上,ABDE,∠A=∠D,ACDF。(6分)

求證:① △ABC≌△DEF;      ② BECF

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


利用一副三角板上已知度數(shù)的角,不能畫出的角是(     ) 

  A. 15°           B. 135°        C. 165°         D.100°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在邊長都是1的正方形方格紙上畫有如圖所示的折線,它們的各段依次標著①,②,③,④,…的序號.那么序號為24的線段長度是          .

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


△ABC中,∠A=∠B=∠C,則△ABC是(     )

 A.銳角三角形B.直角三角形 C.鈍角三角形­       D.都有可能

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