【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣x+m(m為常數(shù))的圖象與x軸交于A(﹣3,0),與y軸交于點(diǎn)C.以直線x=﹣1為對(duì)稱(chēng)軸的拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a>0)經(jīng)過(guò)A,C兩點(diǎn),與x軸正半軸交于點(diǎn)B.
(1)求一次函數(shù)及拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)P為線段AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)P與C、A不重合)過(guò)P作x軸的垂線與這個(gè)二次函數(shù)的圖象交于點(diǎn)D,連接CD,AD,點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為n,當(dāng)n為多少時(shí),△CDA的面積最大,最大面積為多少?
(3)在對(duì)稱(chēng)軸上是否存在一點(diǎn)E,使∠ACB=∠AEB?若存在,求點(diǎn)E的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)y=﹣x﹣2,;(2)時(shí),△CDA的面積最大,最大面積是;(3)E1(﹣1,﹣),E2(﹣1,).
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可直接求出一次函數(shù)解析式,根據(jù)A點(diǎn)坐標(biāo)和對(duì)稱(chēng)軸求出B點(diǎn)坐標(biāo),利用交點(diǎn)式即可求出二次函數(shù)解析式;
(2)用n可表示P點(diǎn)和D點(diǎn)坐標(biāo),則△CDA的面積為PDOA,得到關(guān)于n的二次函數(shù)表達(dá)式,由二次函數(shù)的性質(zhì)可求出面積的最大值;
(3)作△ABC的外接圓⊙M,⊙M與直線x=﹣1位于x軸下方部分的交點(diǎn)為E1,E1關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E2,則E1、E2均為所求的點(diǎn),可求出M點(diǎn)的坐標(biāo),再由勾股定理求出FE1的長(zhǎng),則點(diǎn)E1的坐標(biāo)可求出,由對(duì)稱(chēng)性可求得E2的坐標(biāo).
(1)∵y=﹣x+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣3,0),
∴0=2+m,解得m=﹣2,
∴直線AC解析式為y=﹣x﹣2,
∴C(0,﹣2),
∵拋物線y=ax2+bx+c對(duì)稱(chēng)軸為x=﹣1,且與x軸交于A(﹣3,0),
∴另一交點(diǎn)為B(1,0),設(shè)拋物線解析式為y=a(x+3)(x﹣1),
∵拋物線經(jīng)過(guò) C(0,﹣2),
∴﹣2=a3×(﹣1),解得a=,
∴拋物線解析式為y=x2+x﹣2;
(2)如圖1,設(shè)P(n,-n-2),D(n,n2+n﹣2),
∴PD=-n-2-(n2+n﹣2)= -n2-2n,
∴S△CDA=S△APD+S△PDC=PDOA=×3(-n2-2n)=-n2-3n=-(n+)2+,
∴n=時(shí),△CDA的面積最大,最大面積是;
(3)如圖2,設(shè)直線x=﹣1與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn)F,作△ABC的外接圓⊙M,⊙M與直線x=﹣1位于x軸下方部分的交點(diǎn)為E1,E1關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為E2,則E1、E2均為所求的點(diǎn).
∵∠AE1B、∠ACB都是弧AB所對(duì)的圓周角,
∴∠AE1B=∠ACB,且射線FM上的其它點(diǎn)E都不滿(mǎn)足∠AEB=∠ACB.
∵圓心M必在AB邊的垂直平分線即直線x=﹣1上.
∴點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為﹣1.
∵B(1,0),C(0,﹣2),
∴設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b,
∴,解得,
直線BC的解析式為y=2x﹣2,
∴直線BC的中垂線的解析式為y=﹣x+m,由直線經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,-1),
∴m=-,
∴直線BC的中垂線的解析式為y=﹣x﹣,
∵點(diǎn)M在直線y=﹣x﹣上,
∴y=﹣﹣=-,
∴M(-1,-),
∴MA=,
∴FE1==,
∴E1(﹣1,﹣),
由對(duì)稱(chēng)性得E2(﹣1,),
∴符合題意的點(diǎn)E的坐標(biāo)為E1(﹣1,﹣),E2(﹣1,).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:在Rt△ABC中,∠B=90°,∠ACB=30°,點(diǎn)D為BC邊上一動(dòng)點(diǎn),以AD為邊,在AD的右側(cè)作等邊三角形ADE.
(1)當(dāng)AD平分∠BAC時(shí),如圖1,四邊形ADCE是 形;
(2)過(guò)E作EF⊥AC于F,如圖2,求證:F為AC的中點(diǎn);
(3)若AB=2,
①當(dāng)D為BC的中點(diǎn)時(shí),過(guò)點(diǎn)E作EG⊥BC于G,如圖3,求EG的長(zhǎng);
②點(diǎn)D從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),則點(diǎn)E所經(jīng)過(guò)路徑長(zhǎng)為 .(直接寫(xiě)出結(jié)果)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AC平分∠BAD,CE∥AD交AB于E.
(1)求證:四邊形AECD是菱形;
(2)若點(diǎn)E是AB的中點(diǎn),試判斷△ABC的形狀,并說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b、c為正數(shù),若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則關(guān)于x的方程a2x2+b2x+c2=0解的情況為( )
A.有兩個(gè)不相等的正根B.有一個(gè)正根,一個(gè)負(fù)根
C.有兩個(gè)不相等的負(fù)根D.不一定有實(shí)數(shù)根
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)圖象如圖,下列結(jié)論:①abc>0;②2a+b=0;③當(dāng)m≠1時(shí),a+b>am2+bm;④a-b+c>0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,x1+x2=2.其中正確的有( )
A.②④B.②⑤C.①②③D.②③⑤
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC為直徑的⊙O與BC相交于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線與AB相交于點(diǎn)E.
(1)求證:DE⊥AB;
(2)若BE=2,BC=6,求⊙O的直徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,CD=4,∠C=90°,點(diǎn)B在線段CD上,,沿AB所在的直線折疊△ACB得到△AC′B,若△DC′B是以BC'為腰的等腰三角形,則線段CB的長(zhǎng)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于任意兩點(diǎn), ,當(dāng)點(diǎn)滿(mǎn)足, 時(shí),則稱(chēng)點(diǎn)為點(diǎn),的“四合點(diǎn)”.例如:,當(dāng)點(diǎn)滿(mǎn)足,則點(diǎn)為點(diǎn),的“四合點(diǎn)”.
若點(diǎn),則點(diǎn)的“四合點(diǎn)” 的坐標(biāo)為
如圖,點(diǎn),點(diǎn)是直線上一點(diǎn),點(diǎn)為點(diǎn)的“四合點(diǎn)”,
①請(qǐng)求出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式;
②已知點(diǎn),在直線上是否存在點(diǎn),使得與相似,若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn) 的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,點(diǎn)D在AB邊上,△CDE是等邊三角形.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在AB邊上時(shí),CE與BE有何數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在△ABC內(nèi)時(shí),猜想CE與BE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;
(3)再另畫(huà)一種情況,寫(xiě)出相應(yīng)結(jié)論.(不用證明)
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