如圖,海中有一小島A,它周圍20海里內(nèi)有暗礁,一船跟蹤魚群由西向東航行,在B處測(cè)得小島A在北偏東60°的方向上,航行30海里后到達(dá)C處,這時(shí)小島A在北偏東30°的方向上,如果不改變航向,繼續(xù)向東追蹤魚群,該小船有無觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)通過計(jì)算說明.

【答案】分析:過點(diǎn)A作AD⊥CB于點(diǎn)D,則直角△ACD和直角△ABD有公共邊AD,在兩個(gè)直角三角形中,利用三角函數(shù)即可用AD表示出CD與BD,根據(jù)CB=BD-CD即可列方程,從而求得AD的長(zhǎng),與30海里比較,確定貨輪繼續(xù)向西航行,有無觸礁危險(xiǎn).
解答:解:該漁船不改變航向繼續(xù)前行,沒有觸礁危險(xiǎn)
理由如下:
過A作AD⊥BC,如圖所示.
則有∠ABD=30°,∠ACD=60°.
∴∠CAB=∠ABD,
∴BC=AC=30海里.
在Rt△ACD中,設(shè)CD=x海里,
則AC=2x,AD===x(海里)
在Rt△ABD中,AB=2AD=2海里,
BD===3x(海里),
又∵BD=BC+CD,
∴3x=30+x,
∴x=15.
∴AD==15海里>20海里,
∴該漁船不改變航向,繼續(xù)前行,沒有觸礁危險(xiǎn).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了三角形的計(jì)算,一般的三角形可以通過作高線轉(zhuǎn)化為解直角三角形的計(jì)算,計(jì)算時(shí)首先計(jì)算直角三角形的公共邊是常用的思路.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,海中有一小島A,在該島周圍10海里內(nèi)有暗礁,今有貨船由西向東航行,開始在A島南偏西45°的B處,往東航行20海里后達(dá)到該島南偏西30°的C處,之后繼續(xù)向東航行,你認(rèn)為貨船繼續(xù)向東航行會(huì)有觸礁的危險(xiǎn)嗎?計(jì)算后說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,海中有一小島A,它周圍20海里內(nèi)有暗礁,一船跟蹤魚群由西向東航行,在B處測(cè)得小島A在北偏東60°的方向上,航行30海里后到達(dá)C處,這時(shí)小島A在北偏東30°的方向上,如果不改變航向,繼續(xù)向東追蹤魚群,該小船有無觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)通過計(jì)算說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•鄂爾多斯)如圖,海中有一小島P,在距小島24
3
海里范圍內(nèi)有暗礁,一輪船自西向東航行,它在A處測(cè)得小島P位于北偏東45°,且A,P之間的距離為48海里,若輪船繼續(xù)向正東方向航行,有無觸礁的危險(xiǎn)?請(qǐng)通過計(jì)算加以說明.如果有危險(xiǎn),輪船自A處開始至少沿東偏南多少度方向航行,才能安全通過這一海域?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•天門)如圖,海中有一小島B,它的周圍15海里內(nèi)有暗礁.有一貨輪以30海里/時(shí)的速度向正北航行,當(dāng)它航行到A處時(shí),發(fā)現(xiàn)B島在它的北偏東30°方向,當(dāng)貨輪繼續(xù)向北航行半小時(shí)后到達(dá)C處,發(fā)現(xiàn)B島在它的東北方向.問貨輪繼續(xù)向北航行有無觸礁的危險(xiǎn)?(參考數(shù)據(jù):
3
≈1.7,
2
≈1.4)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,海中有一小島P,在距小島P的16
2
海里范圍內(nèi)有暗礁,一輪船自西向東航行,它在A處時(shí)測(cè)得小島P位于北偏東60°,且A、P之間的距離為32海里,若輪船繼續(xù)向正東方向航行,輪船有無觸礁危險(xiǎn)?請(qǐng)通過計(jì)算加以說明.如果有危險(xiǎn),輪船自A處開始至少沿東偏南多少度方向航行,才能安全通過這一海域?

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