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科目: 來源: 題型:

如圖,直線AB、CD相交于點O,∠BOE=∠EOD,且∠AOE=10°,求∠AOC的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

在△ABC中,∠A+∠B=110°,∠C=∠B,求∠A、∠B、∠C的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,寫出△ABC三頂點的坐標(biāo),并在圖中描出點A1(3,3),B1(2,-2),C1(4,-1),并說明△A1B1C1是△ABC通過怎樣的變化得到的?

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科目: 來源: 題型:

解方程組:
x+3y=17(1)
2x-3y=6(2)

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科目: 來源: 題型:

點P(x,x-2)一定不在( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,∠C的度數(shù)是
80°
80°

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AD⊥BD,AC⊥BC,∠1=25°,∠2的度數(shù)為
25°
25°

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科目: 來源: 題型:

如圖,AB、CD相交于點O,射線OE在∠DOB的內(nèi)部,則∠AOD的鄰補角是
∠BOD,∠AOC
∠BOD,∠AOC

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科目: 來源: 題型:

已知方程x-2y=8,用含x的式子表示y,則y=
x-8
2
x-8
2
;用含y的式子表示x,則x=
2y++8
2y++8

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科目: 來源: 題型:

用下面“逐步逼近”的方法可以求出
7
的近似值.
先閱讀,再答題:
因為22<7<32,所以2<
7
<3

第一步:取
2+3
2
=2.5
,由2.52=6.25<7得  2.5<
7
<3

第二步:取
2.5+3
2
=2.75
,由2.752=7.5625>7得 2.5<
7
<2.75

請你繼續(xù)上面的步驟,寫出第三步,并回答,通過第三步的結(jié)論,對
7
十分位上的數(shù)字作一估計.

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同步練習(xí)冊答案