科目： 來源： 題型：

如圖：∠3+∠4=180°，∠1=108°．求∠2的度數(shù)．

科目： 來源： 題型：

已知AB∥CD，直線l與AB、CD分別交于點E、F，點P是直線CD上的一個動點（點P不與F重合），點M在EF上，且∠FMP=∠FPM，
（1）如圖1，當(dāng)點P在射線FC上移動時，若∠AEF=60°，則∠FPM=

30°

30°

；假設(shè)∠AEF=a，則∠FPM=

1

2

α

1

2

α

；
（2）如圖2，當(dāng)點P在射線FD上移動時，猜想∠FPM與∠AEF有怎樣的數(shù)量關(guān)系？請你說明理由．

科目： 來源： 題型：

某中學(xué)為了了解九年級學(xué)生體育成績，從本校九年級1200名學(xué)生中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行測試，把測試成績（滿分30分，得分為整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計，繪制成如下圖表（部分）：請根據(jù)圖表，解答下列問題：
（1）m=

24

24

，n=

0.4

0.4

；
（2）補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖．

組別	成   績	頻數(shù)	頻率
1	15.5-18.5	4	0.04
2	18.5-21.5	m	0.24
3	21.5-24.5	40	n
4	24.5-27.5	24	0.24
5	27.5-30.5	8	0.08
合計		？	1.00

科目： 來源： 題型：

已知：如圖，AD∥BE，∠1=∠2，那么∠A=∠E嗎？請說明理由．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

如圖，△ABC的三個頂點坐標(biāo)分別是A（0，0）、B（6，0）、C（5，5）．
（1）△ABC的面積為15；
（2）將△ABC向上平移3個單位，再右平移2個單位，得到△A′B′C′，則B′的坐標(biāo)為（8，3）；
（3）在AC邊上有一點D（3，3），則直線BD將△ABC 分成面積相等的兩個三角形；
（4）若將△ABC 平移后得到△A″B″C″，且C″的坐標(biāo)為（9，7），則平移的過程是先向上平移2個單位，再向右平移4個單位．以上四種說法中，正確的有

（1）（2）（4）

（1）（2）（4）

．

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：

科目： 來源： 題型：