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科目： 來源： 題型：

計算：
-(
1
27
)-
1
3
+(
19
)2
．

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科目： 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，AB＝AC＝5，點O在AB上，

（1）如圖a，以AB為直徑的圓交BC于點D，DE⊥AC于E，

求證：DE是⊙O的切線

（2）如圖b，以OB為半徑的圓交BC于D，交AB于F，F與A不重合. DE⊥AC于E，此時DE還是⊙O的切線嗎？請說明理由.

（3）已知

　①如圖c，當⊙O切AC于E時，求⊙O的半徑r；

②如圖d，若O是AB上異于點A、B的一個動點，以OB為半徑的圓交BC于D，且DE⊥AC于E，設△DEC的面積為y，⊙O的半徑為x，求y關于x的函數(shù)關系式.

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科目： 來源： 題型：

計算：(2
2
-
7
8
)2-(2
2
+
7
8
)2．

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科目： 來源： 題型：

計算：3
7
-
1
2
7
+2
7
-
3
2
7
．

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科目： 來源： 題型：

8.10×10-3有
3
3
個有效數(shù)字．

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科目： 來源： 題型：

求值
5
32
243
=
2
3
2
3
．

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科目： 來源： 題型：

已知a3=-27，則實數(shù)a=
-3
-3
．

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科目： 來源： 題型：

正數(shù)15的兩個平方根的和是
0
0
．

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科目： 來源： 題型：

在
2
，0，-
1
2
，π，1.
•
2
中，無理數(shù)有
2
，π
2
，π
．

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科目： 來源： 題型：

若a、b、c是自然數(shù)，且a＜b，a+b=801，c-a=804，則a+b+c的所有可能性中，最大的一個值是
2005
2005
．

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同步練習冊答案