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科目: 來(lái)源: 題型:

 樣本:7  10  8  14  9  7  12  11  10  8  13  10  8  11  10  9  12  9  13  11,那么樣本數(shù)據(jù)落在范圍9.5~11.5內(nèi)的頻率是      .

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科目: 來(lái)源: 題型:

隨著人們保意識(shí)逐漸增加,“白色污染”現(xiàn)象越來(lái)越受到人們的重視,李明同學(xué)想了解全校同學(xué)家里在一年內(nèi)丟棄廢塑料袋的個(gè)數(shù),你認(rèn)為可采用         調(diào)查方式合適一些.

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科目: 來(lái)源: 題型:

樣本3,-4,0,-1,2的方差是___________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

 為了了解某校中學(xué)生的體能情況,對(duì)該校一個(gè)年級(jí)的部分學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試,這個(gè)問(wèn)題中,總體是_____________,個(gè)體是_____________,樣本是_____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列調(diào)查的樣本缺乏代表性的是                                    (     )

A.為了解植物園一年中游客的人數(shù),張明利用“十一黃金周”作了5天的進(jìn)園人數(shù)調(diào)查

B.從飼養(yǎng)場(chǎng)中隨機(jī)抽取肉雞10只,來(lái)估計(jì)這批肉雞體重的平均值

C.從全校所有七年級(jí)學(xué)生中選取學(xué)號(hào)為3的倍數(shù)的學(xué)生,以了解七年級(jí)學(xué)生期中考試數(shù)學(xué)考試的情況。

D.調(diào)查某電影院?jiǎn)闻盘?hào)的觀(guān)眾,以了解觀(guān)眾們對(duì)所看影片的評(píng)價(jià)情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

A、B兩班各選5名同學(xué),在同一次體育測(cè)驗(yàn)中,兩班成績(jī)的平均數(shù)相等,但方差不等,已知則這次測(cè)驗(yàn)成績(jī)比較整齊的是                 (     )

A.A班  B.A、B兩班一樣  C.B班  D.無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:

 若一組數(shù)據(jù)a1,a2,…,an的方差是5,則新數(shù)據(jù)2a1,2a2,…,2an的方差是(     )

A.5  B.10  C.20  D.50

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科目: 來(lái)源: 題型:

 某校初中三年級(jí)共有學(xué)生400人,為了解這些學(xué)生的視力情況,抽查了20名學(xué)生的視力,對(duì)所得數(shù)據(jù)進(jìn)行整理.在得到的頻數(shù)分布表中,若數(shù)據(jù)在0.95~1.15這一小組頻率為0.3,則可估計(jì)該校初中三年級(jí)學(xué)生視力在0.95~1.15范圍內(nèi)的人數(shù)約為         (     )

A.6人  B.30人  C.60人  D.120人

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科目: 來(lái)源: 題型:

一組數(shù)據(jù)的最大值與最小值之差為100,若取組距為10,則分成的組數(shù)應(yīng)是 (     )

A.7  B.8  C.9  D.10     

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科目: 來(lái)源: 題型:

 為了判斷甲、乙兩個(gè)小組學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)驗(yàn)成績(jī)哪一組比較整齊,通常需要知道兩組成績(jī)的                                                                 (     )

A.方差  B.平均數(shù)  C.眾數(shù)  D.頻率分布

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同步練習(xí)冊(cè)答案