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科目: 來(lái)源: 題型:

2011年3月10日,云南盈江縣發(fā)生里氏5.8級(jí)地震。蕭山金利浦地震救援隊(duì)接到上級(jí)命令后立即趕赴震區(qū)進(jìn)行救援。救援隊(duì)利用生命探測(cè)儀在某建筑物廢墟下方探測(cè)到點(diǎn) C 處有生命跡象,已知廢墟一側(cè)地面上兩探測(cè)點(diǎn)A、B 相距3米,探測(cè)線與地面的夾角分別是30°和 60°(如圖),試確定生命所在點(diǎn) C 的深度。(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):)  

                                                                                                                                                                                      

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,為⊙O的直徑,,,,

(1)求證:

(2)求AB長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知圓錐的側(cè)面積為16∏㎝2.

(1)求圓錐的母線長(zhǎng)L(㎝)關(guān)于底面半徑r(㎝)之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)寫(xiě)出自變量r的取值范圍;

(3)當(dāng)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖是圓心角為900的扇形時(shí),求圓錐的高。

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是一個(gè)以線段BC為直徑的半圓,請(qǐng)用直尺和圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)300的角,使這個(gè)角的頂點(diǎn)在直徑BC上或半圓弧BC上。(要求保留痕跡)

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科目: 來(lái)源: 題型:

先化簡(jiǎn)再求值:

,并從不等式組   x - 3(x-2) ≥2  且4x - 2 < 5x + 1  的解中選一  個(gè)你喜歡的數(shù)代入,求原分式的值

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科目: 來(lái)源: 題型:

.已知在直角ABC中,∠C=900,AC=8㎝,BC=6㎝,則⊿ABC的外接圓半徑長(zhǎng)為_(kāi)________㎝,⊿ABC的內(nèi)切圓半徑長(zhǎng)為_(kāi)________㎝,⊿ABC的外心與內(nèi)心之間的距離為_(kāi)________㎝。   

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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象關(guān)于原點(diǎn)O(0,0)對(duì)稱(chēng)的圖象的解析式是_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

在⊙0中,半徑R=5,AB、CD是兩條平行弦,且AB=8,CD=6,則弦AC=_________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,有五張不透明的卡片除正面的數(shù)不同外,其余相同,將它們背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張卡片,則抽到寫(xiě)著無(wú)理數(shù)的卡片的概率為_(kāi)________.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知二次函數(shù)的部分圖象如圖所示,則關(guān)于的一元二次方程的解為         

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同步練習(xí)冊(cè)答案