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科目： 來源： 題型：解答題

已知：y=y1+y2，其中y1與x成正比例，y2與x成反比例，且當(dāng)x=1時(shí)，y=5；當(dāng)x=3時(shí)，y=7．求y與x的函數(shù)關(guān)系式．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象如圖所示，則下列5個(gè)結(jié)論：
①abc＜0；②a+c＞b；③4a+2b+c＞0；④c＞-2a；⑤a+b＞am2+bm（m≠1）．
其中正確的結(jié)論有________（填序號）．

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科目： 來源： 題型：解答題

小明想測量學(xué)校內(nèi)一棵不可攀的樹的高度，由于我法直接測量A，B兩點(diǎn)間的距離，請你用學(xué)過的數(shù)學(xué)知識按以下要求設(shè)計(jì)一種測量方法．
（1）畫出測量圖；
（2）寫出測量步驟（測量數(shù)據(jù)用字母表示）；
（3）計(jì)算A，B間的距離．

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科目： 來源： 題型：填空題

在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)分解因式：x4-25=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知x-3y=0（x≠0），則數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，用4個(gè)全等的等邊三角形，按圖拼成一個(gè)幾何圖案，從該圖中可找出________個(gè)平行四邊形．

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科目： 來源： 題型：填空題

若方程組數(shù)學(xué)公式的解是數(shù)學(xué)公式，則方程組數(shù)學(xué)公式的解是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

當(dāng)x________時(shí)，等式數(shù)學(xué)公式成立．

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科目： 來源： 題型：填空題

把數(shù)學(xué)公式根號外的因式移到根號內(nèi)后，其結(jié)果是 ________．

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科目： 來源： 題型：解答題

某鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)到縣城參觀，規(guī)定汽車從縣城出發(fā)于上午7時(shí)到達(dá)學(xué)校，接參觀的師生立即出發(fā)去縣城．由于汽車在赴校的途中發(fā)生了故障，不得不停車修理．學(xué)校師生等到7時(shí)10分，仍未見汽車來接，就步行走向縣城．在行進(jìn)途中遇到了已經(jīng)修理好的汽車，立即上車趕赴縣城，結(jié)果比原定到達(dá)縣城的時(shí)間晚了半小時(shí)．如果汽車的速度是步行速度的5倍，問汽車在途中排除故障花了多少時(shí)間？

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同步練習(xí)冊答案