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科目: 來(lái)源: 題型:

(本小題10分)某賓館客房部有60個(gè)房間供游客居住,當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天200元時(shí),房間可以住滿(mǎn)。當(dāng)每個(gè)房間每天的定價(jià)每增加10元時(shí),就會(huì)有一個(gè)房間空閑。對(duì)有游客入住的房間,賓館需對(duì)每個(gè)房間每天支出20元的各種費(fèi)用。

設(shè)每個(gè)房間每天的定價(jià)增加元,求:

1.(1)房間每天的入住量(間)關(guān)于(元)的函數(shù)關(guān)系式;

2.(2)該賓館每天的房間收費(fèi)(元)關(guān)于(元)的函數(shù)關(guān)系式;

3.(3)該賓館客房部每天的利潤(rùn)(元)關(guān)于(元)的函數(shù)關(guān)系式;當(dāng)每個(gè)房間的定價(jià)為每天多少元時(shí),有最大值?最大值是多少?

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

(本小題12分)如圖,直線(xiàn)軸于A(yíng)點(diǎn),交軸于B點(diǎn),過(guò)A、B兩點(diǎn)的拋物線(xiàn)交軸于另一點(diǎn)C(3,0).

1.⑴ 求拋物線(xiàn)的解析式;

2.⑵ 在拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸上是否存在點(diǎn)Q,使△ABQ是等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q點(diǎn)坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)直棱柱有12個(gè)頂點(diǎn),那么它的面的個(gè)數(shù)是( 。

A、10個(gè)    B、9個(gè)    C、8個(gè)     D、7個(gè)

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

某市有5500名學(xué)生參加考試,為了了解考試情況,從中抽取1000名學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,下列4種說(shuō)法中,其中正確的是( 。

A、1000名考生是總體的一個(gè)樣本

B、樣本容量是1000名

C、5500名考生是總體

D、1000名學(xué)生的成績(jī)是總體的一個(gè)樣本

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 下列各圖中能折成正方體的是(     )

 

 

 

 

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 在以下列各組數(shù)為邊長(zhǎng)的三角形,不是直角三角形的是(    )   

A、3,4,5     B、2,2,3      C、7,24,25     D、1,,3

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如果等腰三角形的一個(gè)外角等于100度,那么它的頂角等于( 。

A. 100°   B. 80°    C.  80°或40°  D.  80°或20°

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 如圖,下列說(shuō)法正確的是(    )

 

 

 

 

 


A、 若AB∥CD,則∠1=∠2    B、 若AD∥BC,則∠3=∠4 

C、 若∠1=∠2,則AD∥BC    D、 若∠1=∠2,則AB∥CD

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 為了解初三學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間,小華調(diào)查了某班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉的情況,并把它繪制成折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖(如圖所示).那么關(guān)于該班45名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(     )

 

 

 

 

 

 

 


A、眾數(shù)是9         B、中位數(shù)是9

 C、平均數(shù)是9      D、鍛煉時(shí)間不低于9小時(shí)的有14人

 

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科目: 來(lái)源: 題型:

 有一個(gè)面積為1的正方形,經(jīng)過(guò)一次“生長(zhǎng)”后,在他的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過(guò)一次“生長(zhǎng)”后,變成了右圖,如果繼續(xù)“生長(zhǎng)”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請(qǐng)你算出“生長(zhǎng)”了2010次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是(     )

 

 

 

 

 

 

 


A、2009             B、2010            C、2011           D、1

 

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