若+=，求A，B的值．

一個三角形的三邊長分別為a、a、b，另一個三角形的三邊長分別為a、b、b，其中a＞b，若兩個三角形的最小內(nèi)角相等，則=________．

計算
（1）
（2）5（a⁴）³+（-2a³）²•（-a²）³-a¹⁵÷a³
（3）2011²-2010×2012
（4）（x+1）（x-1）（x²-x+1）（x²+x+1）

下列實數(shù)中，無理數(shù)有

1. A.
   1個
2. B.
   2個
3. C.
   3個
4. D.
   4個

已知：點A及線段a．
求作：一個⊙O和一個三角形ABC，使⊙O經(jīng)過點A，△ABC的AC=AB=a，且所作的圓和三角形所構(gòu)成的圖形是軸對稱圖形．
（說明：只要求作出符合條件的一個圓和一個三角形，要求寫作法，不要求證明）

為配合全市“倡導(dǎo)低碳綠色生活，推進城鎮(zhèn)節(jié)水減排”的宣傳活動，某校數(shù)學(xué)課外活動小組把用水習(xí)慣分為“很注意解決用水（A）”、“較注意解決用水（B）”、“不注意解決用水（C）”三類情況，設(shè)計了調(diào)查問卷在中學(xué)生中開展調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果分析整理后，制成如圖所示的兩個統(tǒng)計圖．
請根據(jù)以上信息解答下列問題：
（1）這次調(diào)查問卷調(diào)查共調(diào)查了多少名學(xué)生？
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，“B”所對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù)是多少？
（3）如果設(shè)該校共有學(xué)生3000人，試估計“不注意解決用水”的學(xué)生人數(shù)．

已知分式乘以一個分式后結(jié)果為，則這個分式為________．

圖1至3中是三種將多邊形（n≥3）分成三角形的不同方法．它們將多邊形分成三角形的個數(shù)分別是________、________、________．（用含n的代數(shù)式表示）．

畫出下面立體圖形的三視圖．

任意擲一枚均勻硬幣兩次，兩次都是同一面朝上的概率是________．