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科目： 來源： 題型：解答題

解下列方程：
（1）數(shù)學(xué)公式
（2）數(shù)學(xué)公式

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如圖，EF是正方形ABCD的對折線，將∠A沿DK折疊，使它的頂點A落在EF上的G點，則
∠DKG=________度．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：
（1）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|；
（2）[-22+（-2）3]-（-2）×（-3）；
（3）（數(shù)學(xué)公式）÷（數(shù)學(xué)公式）；
（4）數(shù)學(xué)公式；
（5）-14+[1-（1-0.5×2）]÷|2-（-3）2|；
（6）[（-3）2-22-（-5）2]×數(shù)學(xué)公式×（-2）4．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，直線AB也可以說成直線BA，即用兩個字母表示的直線與字母的________無關(guān)．

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科目： 來源： 題型：解答題

A，B，C三支球隊進行足球循環(huán)比賽，第一階段的比賽情況有些記錄見下表：
球隊名比賽場次勝場平場負(fù)場進球數(shù)失球數(shù)
A22__________________1
B2______1______24
C2__________________37
（1）請完成上表；
（2）求A，B兩支球隊比賽時，A隊的進球數(shù)與B隊的進球數(shù)之比；
（3）求B，C兩支球隊比賽時，B隊的進球數(shù)與C隊的進球數(shù)之比；A，C兩支球隊比賽時，A隊的進球數(shù)與C隊的進球數(shù)之比；
（4）設(shè)計一種表格，反映第一階段A，B，C三支球隊的比分，并排出相應(yīng)的名次．

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在如圖中，存在AB1，AB2，…AB8，AB9共九條線段，且點B1，B2，B3，…B9在同一條直線上，則圖中三角形的個數(shù)是________．

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一輛公共汽車上有（5a-4）名乘客，到某一車站有（9-2a）名乘客下車，車上原來有多少名乘客？

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已知a，b互為相反數(shù)，c，d互為倒數(shù)，x＜0，且|x|=2，則a+b+x2+cdx=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖所示，△ABC和△ECD均為等邊三角形，B、C、D三點共線，AD與BE交于點O．求∠BOD的度數(shù)．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，∠ABC=90°，∠ABC的頂點B在⊙O上，∠ABC的兩邊交⊙O于D，E兩點，BD=4，BE=8，將∠ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)30°，∠ABC旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)邊交⊙0于F，G兩點，則點D到FG的距離為________．

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同步練習(xí)冊答案