科目: 來源: 題型:
下列各組數(shù)據(jù)中三個數(shù)值分別為三角形的三邊長,其中不能構成直角三角形的是( )
A.3、4、5 B.5、12、13 C. 、2、 D. 24、25、7
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
用兩個邊長為的全等的等邊與拼成一個四邊形,把一個含角的直角三角尺與此四邊形重合,使三角尺的角的頂點與點重合,兩邊分別與、重合. 將三角尺繞點按逆時針方向旋轉(旋轉角小于).
(1)當三角尺的兩邊分別與四邊形的兩邊、相交于點、時,如圖(1),①求證:1).∠BAE=∠CAF,2).;②重疊部分(四邊形)的面積為 .
(2)當三角尺的兩邊分別與四邊形的兩邊、的延長線相交于點、時,如圖(2),①還相等嗎?說明理由;
②重疊部分的面積 (填“改變”或“不變”)
(3)若重疊部分面積保持不變,則旋轉角的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
某校八年級學生開展踢毽子比賽活動,每班派5名學生參加,按團體總分多少排列名次,在規(guī)定時間內(nèi)每人踢100個以上(含100)為優(yōu)秀,下表是成績最好的甲班和乙班5名學生的比賽數(shù)據(jù)(單位:個)
1號 | 2號 | 3號 | 4號 | 5號 | 總分 | |
甲班 | 100 | 98 | 110 | 89 | 103 | 500 |
乙班 | 89 | 100 | 95 | 119 | 97 | 500 |
統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)兩班總分相等,此時有學生建議,可以通過考查數(shù)據(jù)中的其他信息作為參考,請解答下列問題
⑴計算兩個班這五名學生的優(yōu)秀率。
⑵計算兩個班這五名學生比賽數(shù)據(jù)的方差。
⑶通過上面的計算你認為應該定哪一個班為冠軍更合適?請你說明你的理由?
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com