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科目: 來源: 題型:

如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點(diǎn)A、B、C.

(1)請完成如下操作:

①以點(diǎn)O為原點(diǎn)、豎直和水平方向所在的直線為坐標(biāo)軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標(biāo)系;②用直尺和圓規(guī)畫出該圓弧所在圓的圓心D的位置(不用寫作法,保留作圖痕跡),并連結(jié)AD、CD。

(2)請?jiān)冢?)的基礎(chǔ)上,完成下列問題:

①寫出點(diǎn)的坐標(biāo):C          、D           ;

②⊙D的半徑=            (結(jié)果保留根號);

③若扇形ADC是一個圓錐的側(cè)面展開圖,則該圓錐的底面面積為         (結(jié)果保留π);

④若E(7,0),試判斷直線EC與⊙D的位置關(guān)系并說明你的理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,小明在大樓30米高(即PH=30米)的窗口P處進(jìn)行觀測,測得山坡上A處的俯角為15°,山腳B處的俯角為60°,已知該山坡的坡度i(即tan∠ABC)為1:,點(diǎn)P、H、B、C、A在同一個平面上.點(diǎn)H、B、C在同一條直線上,且PH⊥HC.

(1)山坡坡角(即∠ABC)的度數(shù)等于     度;

(2)求A、B兩點(diǎn)間的距離(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):≈1.732).

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科目: 來源: 題型:

某班到畢業(yè)時共結(jié)余班費(fèi)1800元,班委會決定拿出不少于270元但不超過300元的資金為老師購買紀(jì)念品,其余資金用于在畢業(yè)晚會上給50位同學(xué)每人購買一件T恤或一本影集作為紀(jì)念品.已知每件T恤比每本影集貴9元,用200元恰好可以買到2件T恤和5本影集.

⑴求每件T恤和每本影集的價格分別為多少元?

⑵有幾種購買T恤和影集的方案?

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為迎接2011年高中招生考試,某中學(xué)對全校九年級學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)摸底考試,并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測試成績作為樣本進(jìn)行分析,繪制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中所給信息,解答下列問題:

 


(1)請將表示成績類別為“中”的條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

(2)在扇形統(tǒng)計圖中, 表示成績類別為“優(yōu)”的扇形所對應(yīng)的圓心角是        度;

(3)學(xué)校九年級共有1000人參加了這次數(shù)學(xué)考試,估算該校九年級共有多少名學(xué)生的

的數(shù)學(xué)成績可以達(dá)到優(yōu)秀?

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如圖,已知四邊形ABCD是梯形,AD∥BC,∠A=90°,BC=BD,CE⊥BD,垂足為E.

(1)求證:△ABD≌△ECB;

   (2)若∠DBC=50°,求∠DCE的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

有A、B兩個黑布袋,A布袋中有兩個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2.B布袋中有三個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字-l,-2和-3.小強(qiáng)從A布袋中隨機(jī)取出一個小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為a,再從B布袋中隨機(jī)取出一個小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為b,這樣就確定點(diǎn)Q的一個坐標(biāo)為(a,b).

⑴用列表或畫樹狀圖的方法寫出點(diǎn)Q的所有可能坐標(biāo);

    ⑵求點(diǎn)Q落在直線y=-2x+1上的概率.

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 先化簡,再求值:,請你選一個自己喜歡的a值代入求值。

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解分式方程 

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解方程:x2+4x-2=0; 

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解不等式組并把它的解集表示在數(shù)軸上.

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同步練習(xí)冊答案