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科目: 來源: 題型:

如果三角形的一個角等于其它兩個角的差,則這個三角形是______三角形.

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科目: 來源: 題型:

某產(chǎn)品的商標如圖所示,O是線段ACDB的交點,且AC=BD,AB=DC,小林認為圖中的兩個三角形全等,他的思考過程是:

AC=DB,∠AOB=∠DOC,AB=AC

∴ △ABO≌△DCO.

你認為小林的思考過程對嗎?

如果正確,指出他用的是判別三角形全等的哪個方法;

如果不正確,寫出你的思考過程。

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科目: 來源: 題型:

如圖,點E在△ABC外部,點DBC邊上,DEAC于點F,若∠1=∠2=∠3, AC=AE,試說明:△ABC≌△ADE.

      

 


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科目: 來源: 題型:

如圖,ADBD,AE平分∠BAC, ∠B=30°,∠ACD=70°,求∠AED的度數(shù).

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知在△ABC中,∠B與∠C的平分線交于點P.

   (1)當∠A=70°時,求∠BPC的度數(shù);

   (2)當∠A=112°時,求∠BPC的度數(shù);

   (3)當∠A=時,求∠BPC的度數(shù).      

   

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科目: 來源: 題型:

如圖,△ABC的兩條高AD、BE相交于點H,且AD=BD,試說明下列結(jié)論成立的理由。(1)∠DBH=∠DAC;(2)△BDH≌△ADC.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D是邊BC上一點,AD平分∠BAC,在AB上截取AE=AC,連結(jié)DE,已知DE=2 cm,BD=3 cm,求線段BC的長.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,∠B=42o,∠C=72 o,AD是△ABC的角平分線,

     ①∠BAC等于多少度?簡要說明理由.

     ②∠ADC等于多少度?簡要說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,CD是線段AB的垂直平分線,則∠CAD=∠CBD.請說明理由:

解:∵ CD是線段AB的垂直平分線(          ),

    ∴AC=         =BD(                ).

    在                中,

                =BC,

        AD=       

        CD=        (             ),

    ∴                          ).

    ∴ ∠CAD=∠CBD(                        ).

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科目: 來源: 題型:

如圖,在矩形ABCD中(AD>AB),MCD上一點,若沿著AM折疊,點恰落在BC上的點處,則∠ANB+∠MNC=____________.

 


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同步練習冊答案