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科目: 來(lái)源: 題型:

拋物線,它的圖象與x軸交于AB,與y軸交于C點(diǎn)

(1)求;

(2)拋物線上是否存在點(diǎn),使,若存在,請(qǐng)求出點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,小楊在廣場(chǎng)上的A處正面觀測(cè)一座樓房墻上的廣告屏幕,測(cè)得屏幕下端D處的仰角為30º,然后他正對(duì)大樓方向前進(jìn)5m到達(dá)B處,又測(cè)得該屏幕上端C處的仰角為45º.若該樓高為26.65m,小楊的眼睛離地面1.65m,廣告屏幕的上端與樓房的頂端平齊.求廣告屏幕上端與下端之間的距離(≈1.732,結(jié)果精確到0.1m).

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在一塊長(zhǎng)為32米,寬為15米的矩形草地上,在中間要設(shè)計(jì)一橫二豎的等寬的、供居民散步的小路,要使小路的面積是草地總面積的八分之一,請(qǐng)問(wèn)小路的寬應(yīng)是多少米? 

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

二次函數(shù)的圖象如圖所示,根據(jù)圖象回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出方程的兩個(gè)根;

(2)寫(xiě)出不等式>0的解集;

(3)寫(xiě)出的增大而減小的自變量的取值范圍;

(4)若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,求的取值范圍.

 


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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tan∠B=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sin∠C=,BC=12,求AD的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

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科目: 來(lái)源: 題型:

  

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科目: 來(lái)源: 題型:

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科目: 來(lái)源: 題型:

在Rt△ABC中,∠C=900,∠A、∠B的對(duì)邊分別是、,且滿(mǎn)足,則tanA等于    .

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同步練習(xí)冊(cè)答案