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科目: 來源: 題型:

下列說法正確的是(      )

   A.形狀相同的兩個(gè)三角形全等          B.面積相等的兩個(gè)三角形全等

C.完全重合的兩個(gè)三角形全等          D.所有的等邊三角形全等

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科目: 來源: 題型:

如圖,長方體中,,,一只螞蟻從點(diǎn)出發(fā),沿長方體表面爬到點(diǎn),求螞蟻怎樣走最短,最短路程是多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,折疊長方形的一邊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處, cm,

 cm,求:(1)的長;(2)的長.

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觀察下表:

列舉

猜想

3,4,5

5,12,13

7,24,25

… … …

… … …

請你結(jié)合該表格及相關(guān)知識,求出的值.

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科目: 來源: 題型:

如圖,OP=1,過P=1,得=;再過=1,得=;又過=1,得=2……依此法繼續(xù)作下去,得為多少?

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科目: 來源: 題型:

如圖,有一個(gè)小朋友拿著一根竹竿要通過一個(gè)長方形的門,如果把竹竿豎放,則比門高出1米,如果斜放,則恰好等于門的對角線的長.已知門寬4米,請你求出竹竿的長與門的高.

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科目: 來源: 題型:

若三角形的三個(gè)內(nèi)角的比是,最短邊長為,最長邊長為.

求:(1)這個(gè)三角形各角的度數(shù);(2)另外一邊長的平方.

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科目: 來源: 題型:

若△的三邊滿足下列條件,判斷△是不是直角三角形,并說明哪個(gè)角是直角.

(1)

(2)

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如圖,學(xué)校有一塊長方形花圃,有極少數(shù)人為了避開拐角走“捷徑”,在花圃內(nèi)走出了一條“路”,他們僅僅少走了________步路(假設(shè)2步為),卻踩傷了花草.

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如圖,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長為7 cm,則正方形的面積之和為___________cm2.

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同步練習(xí)冊答案