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科目： 來源： 題型：解答題

已知實數(shù)x、y滿足|2x-y+1|+2（3x-2y+4）2=0，求代數(shù)式數(shù)學(xué)公式的值．

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科目： 來源： 題型：填空題

某人在沒有氧氣的狀態(tài)下，仍然生存了一個月，這是個________事件．
（填“可能”，“不可能”，“必然”）

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科目： 來源： 題型：填空題

已知直角三角形的兩條邊長為3和4，則第三邊的長為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

計算：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知有理數(shù)a，b，c在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖所示化簡：|b-a|-|2a+c|-|c+b|=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，已知拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B（3，0）兩點，與y軸交于點C（0，3）．
（1）求拋物線的解析式及頂點M坐標(biāo)；
（2）在拋物線的對稱軸上找到點P，使得△PAC的周長最小，并求出點P的坐標(biāo)．

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科目： 來源： 題型：填空題

如果a，b，c為三角形ABC的三邊，則代數(shù)式a2-b2-c2-2bc的值應(yīng)該是________零．（大于，小于，等于）

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科目： 來源： 題型：填空題

如果數(shù)學(xué)公式y=12，則y=________．

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科目： 來源： 題型：解答題

由山腳下的一點A測得山頂D的仰角是45°，從A沿傾斜角為30°的山坡前進(jìn)1500米到B，再次測得山頂D的仰角為60°，求山高CD．

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科目： 來源： 題型：填空題

在一個倉庫里堆積著正方體的貨箱若干，要搬運這些箱子很困難，可是倉庫管理員要落實一下箱子的數(shù)量，于是就想出一個辦法：將這堆貨物的三種視圖畫了出來，如圖，你能根據(jù)三視圖，幫他清點一下箱子的數(shù)量嗎？這些箱子共有________個．

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同步練習(xí)冊答案