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科目: 來(lái)源:2010-2011年北京市東城區(qū)九年級(jí)第二學(xué)期綜合練習(xí)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖1,在△ABC中,ABBC=5,AC="6." △ECD是△ABC沿CB方向平移得到的,連結(jié)AE,ACBE相交于點(diǎn)O.

【小題1】(1)判斷四邊形ABCE是怎樣的四邊形,并證明你的結(jié)論;
【小題2】(2)如圖2,P是線(xiàn)段BC上一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B、C重合),連接PO并延長(zhǎng)交線(xiàn)段AE于點(diǎn)QQRBD,垂足為點(diǎn)R.
①四邊形PQED的面積是否隨點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)而發(fā)生變化?若變化,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不變,求出四邊形PQED的面積;
②當(dāng)線(xiàn)段BP的長(zhǎng)為何值時(shí),以點(diǎn)P、Q、R為頂點(diǎn)的三角形與△BOC相似?

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科目: 來(lái)源:2011屆安徽省長(zhǎng)豐下塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90º,AB=10,AC=6,點(diǎn)E、F分別是邊AC、BC上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)E作ED⊥AB于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)F作FG⊥AB于點(diǎn)G,DG的長(zhǎng)始終為2.
【小題1】當(dāng)AD=3時(shí),求DE的長(zhǎng);
【小題2】當(dāng)點(diǎn)E、F在邊AC、BC上移動(dòng)時(shí),設(shè),,
關(guān)于的函數(shù)解析式,并寫(xiě)出函數(shù)的定義域;
【小題3】在點(diǎn)E、F移動(dòng)過(guò)程中,△AED與△CEF能否相似,
若能,求AD的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2011屆安徽省長(zhǎng)豐下塘實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖,已知△ABC中CEAB于E,BFAC于F,
求證:△AFE~△ABC
若時(shí),若∠A=60°,求△AFE與△ABC面積之比。

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年九年級(jí)期末數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是正方形,CE是∠BCD的外角∠DCF的平分線(xiàn).

(如果需要,還可以繼續(xù)操作、實(shí)驗(yàn)與測(cè)量)
【小題1】操作實(shí)驗(yàn):將直角尺的直角頂點(diǎn)P在邊BC上移動(dòng)(與點(diǎn)B、C不重合),且一直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)A,另一直角邊與射線(xiàn)CE交于點(diǎn)Q,不斷移動(dòng)P點(diǎn),同時(shí)測(cè)量線(xiàn)段PQ與線(xiàn)段PA的長(zhǎng)度,完成下列表格(精確到0.1cm).

 
PA
PQ
第一次
 
 
第二次
 
 
 
【小題2】觀測(cè)測(cè)量結(jié)果,猜測(cè)它們之間的關(guān)系:____________
【小題3】請(qǐng)證明你猜測(cè)的結(jié)論;
【小題4】當(dāng)點(diǎn)P在BC的延長(zhǎng)線(xiàn)上移動(dòng)時(shí),繼續(xù)⑴的操作實(shí)驗(yàn),試問(wèn):⑴中的猜測(cè)結(jié)論還成立嗎?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(考查猜想、證明等綜合能力)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年九年級(jí)期末數(shù)學(xué)試卷 題型:解答題

王華同學(xué)在晚上由路燈AC走向路燈BD,當(dāng)他走到點(diǎn)P時(shí),發(fā)現(xiàn)身后他影子的頂部剛好接觸到路燈AC的底部,當(dāng)他向前再步行12m到達(dá)Q點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)身前他影子的頂部剛好接觸到路燈BD的底部.已知王華同學(xué)的身高是1.6m,兩個(gè)路燈的高度都是9.6m.

【小題1】求兩個(gè)路燈之間的距離;(考查投影及相似三角形中的比例計(jì)算)
【小題2】當(dāng)王華同學(xué)走到路燈BD處時(shí),他在路燈AC下的影子長(zhǎng)是多少?

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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省衢州華外九年級(jí)第一學(xué)期第三次質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)如圖,在一塊三角形區(qū)域ABC中,∠C=90°,邊AC=8m,BC=6m,現(xiàn)要在△ABC內(nèi)建造一個(gè)矩形水池DEFG,如圖的設(shè)計(jì)方案是使DE在AB上.

【小題1】(1)求△ABC中AB邊上的高h(yuǎn);
【小題2】(2)設(shè)DG=x,水池DEFG的面積為S,求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,當(dāng)x取何值時(shí),水池DEFG的面積S最大?

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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省蕭浦沿中學(xué)九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題12分)AB是⊙O的直徑,點(diǎn)E是半圓上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E與點(diǎn)A、B都不重合),點(diǎn)C是BE延長(zhǎng)線(xiàn)上的一點(diǎn),且CD⊥AB,垂足為D,CD與AE交于點(diǎn)H,點(diǎn)H與點(diǎn)A不重合。

【小題1】(1)求證:△AHD∽△CBD
【小題2】(2)若CD=AB=2,求HD+HO的值。

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科目: 來(lái)源:2011-2012年浙江省蕭浦沿中學(xué)九年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本題8分)如圖,在Rt△ABC中,AC=4,BC=3.在Rt△ABC內(nèi)并排放入(不重疊)n個(gè)小正方形紙片,使這些紙片的一邊都在AB上,首尾兩個(gè)正方形各有一個(gè)頂點(diǎn)D、E分別在AC、BC上,求小正方形的邊長(zhǎng)(用n的代數(shù)式表示)。

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科目: 來(lái)源:2011-2012年山西省臨汾市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

已知:等腰梯形ABCD,AD∥BC,AB=DC=5,AD=6,BC=12,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)D出發(fā)沿DC以每秒1個(gè)單位向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q從點(diǎn)C出發(fā)沿CB以每秒2個(gè)單位向B運(yùn)動(dòng),當(dāng)點(diǎn)P到達(dá)C時(shí),點(diǎn)Q隨之停止運(yùn)動(dòng),設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.

【小題1】(1)求梯形ABCD面積.
【小題2】(2)當(dāng)PQ∥AB時(shí),求t.
【小題3】(3) 當(dāng)點(diǎn)P、Q、C三點(diǎn)構(gòu)RT△時(shí),求t值.

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科目: 來(lái)源:2011-2012年山西省臨汾市九年級(jí)第一學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

如圖測(cè)量電線(xiàn)桿AB的高度,發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)桿的影子恰好落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD="4" m,BC="10" m,CD與地面成30°角,且此時(shí)測(cè)得1m桿的影子長(zhǎng)為2 m,則電線(xiàn)桿的高度約為多少m?

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同步練習(xí)冊(cè)答案