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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

若x=2是關(guān)于x的方程數(shù)學(xué)公式的解,則a=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如果兩個(gè)角互為補(bǔ)角,而其中一個(gè)角是另一個(gè)角的5倍,那么這兩個(gè)角是


  1. A.
    15°,75°
  2. B.
    20°,100°
  3. C.
    10°,50°
  4. D.
    30°,150°

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖在甲,乙兩地要修一條公路,從甲地測(cè)得公路的走向是北偏東55°,若甲,乙兩地同時(shí)開(kāi)工,則在乙地公路走向應(yīng)按________施工,才能使公路準(zhǔn)確接通.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“測(cè)量物體的高度”活動(dòng)中,某數(shù)學(xué)興趣小組的3名同學(xué)選擇了測(cè)量學(xué)校里的四棵樹(shù)的高度.在同一時(shí)刻的陽(yáng)光下,他們分別做了以下工作:
小芳:測(cè)得一根長(zhǎng)為1米的竹竿的影長(zhǎng)為0.8米,甲樹(shù)的影長(zhǎng)為4.08米(如圖1).
小華:發(fā)現(xiàn)乙樹(shù)的影子不全落在地面上,有一部分影子落在教學(xué)樓的墻壁上(如圖2),墻壁上的影長(zhǎng)為1.2米,落在地面上的影長(zhǎng)為2.4米.
小麗:測(cè)量的丙樹(shù)的影子除落在地面上外,還有一部分落在教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階上(如圖3),測(cè)得落在地面上的影長(zhǎng)為4.4米,一級(jí)臺(tái)階高為0.3米,落在第一級(jí)臺(tái)階的影子長(zhǎng)為0.2米.

(1)在橫線上直接填寫(xiě)甲樹(shù)的高度為_(kāi)_____米.
(2)請(qǐng)分別求出乙樹(shù)和丙樹(shù)的高度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

下表是我國(guó)幾個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的面積及2000年的人口數(shù)據(jù):
河南省湖南省內(nèi)蒙古
自治區(qū)
上海市西藏
自治區(qū)
北京市
面積/千米216.70萬(wàn)21.18萬(wàn)118.30萬(wàn)6.3405萬(wàn)122.84萬(wàn)1.68萬(wàn)
人數(shù)/萬(wàn)92566440237616742621382
制作統(tǒng)計(jì)圖表示這幾個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)的人口密度,你的統(tǒng)計(jì)圖要盡量形象.(人口密度=人口數(shù)量÷面積,可使用計(jì)算器)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知:△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,分別過(guò)B,C向經(jīng)過(guò)點(diǎn)A的直線EF作垂線,垂足為E,F(xiàn).
(1)當(dāng)EF與斜邊BC不相交時(shí),請(qǐng)說(shuō)明EF=BE+CF(如圖1).
(2)如圖2,EF與斜邊BC相交時(shí),其他條件不變,你能得到什么結(jié)論?請(qǐng)說(shuō)明理由?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在AB上,點(diǎn)E在AC的延長(zhǎng)線上,且BD=CE,DE交BC于F,求證:DF=EF.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)學(xué)公式滿足方程2x-1=y+a,則a=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AB=DC,將△ABE沿AE折疊剛好與△ADE重合.
(1)求證:四邊形ABED是平行四邊形;
(2)寫(xiě)出關(guān)于這個(gè)圖形的另外一條正確結(jié)論.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

計(jì)算題
(1)-(1-2)4+|-2-3|-5
(2)數(shù)學(xué)公式
(3)(-數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式-數(shù)學(xué)公式)×(-48)
(4)-22+3×(-1)3-(-4)×5

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同步練習(xí)冊(cè)答案