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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:填空題

拋物線y=x2-2x+a2的頂點(diǎn)在直線y=2上,則a=   

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:填空題

欲使拋物線y=x2+4x+1與拋物線y=x2+2x+1重合,可采用的平移辦法是:   

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:填空題

已知拋物線y=5x2+mx+n與x軸的交點(diǎn)為(,0)和(-2,0),則因式分解5x2+mx+n的結(jié)果是   

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,A、B、C是拋物線y=ax2+bx+c上的三個(gè)點(diǎn),根據(jù)圖中所繪位置可得a    0,c    0,△    0.(用“>”或“<”連接)

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:填空題

使有意義的x的取值范圍是   

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,直線y=-2x+3與x、y軸分別相交于A、C兩點(diǎn).拋物線y=x2+bx+c過點(diǎn)C且與此直線在第二象限交于另一點(diǎn)B.若AC:CB=1:2,那么拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為   

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:解答題

若n>0,關(guān)于x的方程x2-(m-2n)x+mn=0有兩個(gè)相等的正實(shí)數(shù)根,求的值.

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:解答題

(1)在同一直角坐標(biāo)系中畫拋物線y=x2-2x-3與雙曲線y=;
(2)觀察圖形,方程組的解的近似值為______

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:解答題

如圖,E、F是邊長(zhǎng)為4的正方形ABCD的邊BC、CD上的點(diǎn),CE=1,,直線FE交AB的延長(zhǎng)線于G,過線段FG上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)H,作HM⊥AG,HN⊥AD,垂足為M、N,設(shè)HM=x,矩形AMHN的面積為y.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)當(dāng)x為何值時(shí),矩形AMHN的面積最大,最大面積是多少?

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科目: 來源:《第26章 二次函數(shù)》2010年北京四中初中部單元檢測(cè)題(B)(解析版) 題型:解答題

已知如圖,拋物線y=ax2+bx+c過點(diǎn)A(-1,0),且經(jīng)過直線y=x-3與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)B、C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo);
(3)若點(diǎn)M在第四象限內(nèi)的拋物線上,且OM⊥BC,垂足為D,求點(diǎn)M的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊(cè)答案