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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市要塞中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

將邊長(zhǎng)分別為2、3、5的三個(gè)正方形按圖所示的方式排列,則圖中陰影部分的面積為   

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如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,點(diǎn)E在BC上,AE=BE,點(diǎn)F是CD的中點(diǎn),且AF⊥AB,若AD=2.7,AF=4,AB=6,則CE的長(zhǎng)為   

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計(jì)算:
(1)
(2)3(x2+2)-3(x+1)(x-1)

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解方程:
(1)2x2-4x+1=0(配方法);            
(2)2y2=5y-2.

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先化簡(jiǎn),再求值:若a=4+,b=4-,求

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已知關(guān)于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0
(1)當(dāng)m取何值時(shí),方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根;
(2)為m選取一個(gè)合適的整數(shù),使方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,并求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

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已知關(guān)于x的方程x2-2mx+n2=0,其中m、n分別是一個(gè)等腰三角形的腰和底邊.
(1)求證:這個(gè)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.
(2)若方程的兩根x1、x2滿足丨x1-x2丨=8,且等腰三角形的面積為4,求m、n的值.

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如圖,在平行四邊形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AF⊥BD,CE⊥BD,垂足分別為E、F;
(1)連接AE、CF,得四邊形AFCE,試判斷四邊形AFCE是下列圖形中的哪一種?
①平行四邊形;②菱形;③矩形;
(2)請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市要塞中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,CA=5,CB=12,以C為圓心,CA為半徑作圓交AB于D,求BD的長(zhǎng).

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市江陰市要塞中學(xué)九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

為了從甲、乙兩名學(xué)生中選拔一人參加全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,李老師每個(gè)月對(duì)他們的競(jìng)賽成績(jī)進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn),下圖是兩人賽前5次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖.
①分別求出甲、乙兩名學(xué)生5次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均數(shù)、極差及方差并且填在下表中;
②請(qǐng)你參謀一下,李教師應(yīng)選派哪一名學(xué)生參加這次競(jìng)賽.請(qǐng)結(jié)合所學(xué)習(xí)的統(tǒng)計(jì)知識(shí)說明理由.
解:(1)填表如下:
平均數(shù)極差方差
(2)李教師應(yīng)選派______參加這次競(jìng)賽.理由:______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案