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科目： 來源： 題型：填空題

一直角三角形的面積為6，一條直角邊長為x，則另?xiàng)l一直角邊y可表示為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

a、b為有理數(shù)，現(xiàn)在規(guī)定一種新的運(yùn)算“⊕”：a⊕b=a2-ab+a-1，如：2⊕（-5）=22-2×（-5）+2-1=4-（-10）+2-1=4+10+2-1=15，請(qǐng)根據(jù)“⊕”的定義計(jì)算下列各題．
（1）3⊕6；
（2）（2⊕3）⊕（-3）．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，要從小河引水到村莊A，請(qǐng)先作出最佳路線，再寫出理由：________．

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科目： 來源： 題型：解答題

小劉同學(xué)為了測(cè)量雷州市三元塔的高度，如圖，她先在A處測(cè)得塔頂C的仰角為32°，再向塔的方向直行35米到達(dá)B處，又測(cè)得塔頂C的仰角為60°，請(qǐng)你幫助小劉計(jì)算出三元塔的高度．（小劉的身高忽略不計(jì)，結(jié)果精確到1米）

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科目： 來源： 題型：填空題

菱形的面積為24cm2，其中一條對(duì)角線長為6cm，則此菱形的邊長是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

甲乙兩個(gè)植樹隊(duì)同時(shí)植樹，且兩隊(duì)每植一棵樹所用的時(shí)間相等，當(dāng)甲隊(duì)植了數(shù)學(xué)公式時(shí)，乙隊(duì)才植8棵，當(dāng)乙隊(duì)植了數(shù)學(xué)公式時(shí)，甲隊(duì)已植了16棵，當(dāng)甲隊(duì)植完時(shí)，乙隊(duì)還有 ________棵沒植．

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科目： 來源： 題型：解答題

x的平方的倒數(shù)減去8所得的差．

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科目： 來源： 題型：解答題

已知直角三角形的一條直角邊和斜邊，求作此直角三角形．
（要求：寫出已知，求作，結(jié)論，并用直尺和圓規(guī)作圖，保留作圖痕跡，不寫作法及證明）

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，△ABC中，AB=4，AC=2，BC=2數(shù)學(xué)公式，以BC為直徑的半圓交AB于點(diǎn)D，以A為圓心，AC為半徑的扇形交AB于點(diǎn)E．
（1）以BC為直徑的圓與AC所在的直線有何位置關(guān)系？請(qǐng)說明理由；
（2）求圖中陰影部分的面積（結(jié)果可保留根號(hào)和π）．

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科目： 來源： 題型：填空題

已知a是數(shù)學(xué)公式的整數(shù)部分，b是數(shù)學(xué)公式的小數(shù)部分，則a（b-數(shù)學(xué)公式）=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案