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科目： 來源： 題型：填空題

計(jì)算：-|-5|+（-3）3÷（-22）=________．

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科目： 來源： 題型：填空題

某工廠今年的產(chǎn)值a萬元，若每年平均增長(zhǎng)率為10%，那么兩年后的產(chǎn)值是________萬元．

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科目： 來源： 題型：解答題

有100名學(xué)生參加兩次科技知識(shí)測(cè)試，條形圖顯示兩次測(cè)試的分?jǐn)?shù)分布情況（如圖）．
請(qǐng)你根據(jù)條形圖提供的信息，回答下列問題（把答案填在題中橫線上）
（1）兩次測(cè)試最低分在第______次測(cè)試中；
（2）第______次測(cè)試較容易．

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科目： 來源： 題型：解答題

下面是由五個(gè)相同的長(zhǎng)方體堆成的物體，試畫出這一物體的三視圖．

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科目： 來源： 題型：填空題

數(shù)學(xué)公式的小數(shù)部分是________用無理數(shù)表示）．

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科目： 來源： 題型：解答題

據(jù)資料顯示我國(guó)西部山區(qū)貧困中小學(xué)生上學(xué)的費(fèi)用，小學(xué)生平均每年支出約600元（按6年計(jì)），初中生平均每年支出約800元（按3年計(jì)）．
（1）中東部地區(qū)“先進(jìn)”市2005年小學(xué)、中學(xué)、高中學(xué)生共計(jì)約7.2萬人，若平均每2人每周從零花錢中節(jié)約1元錢（一年按52周計(jì)算），用來幫助西部山區(qū)貧困中小學(xué)生讀完一至九年級(jí)，可以幫助多少人？
（2）到2007年，“先進(jìn)”市小學(xué)、中學(xué)、高中學(xué)生的總數(shù)降為5.832萬人，而平均每人每周從零花錢中節(jié)約的錢將翻兩番（原來的4倍）．2007年，由于國(guó)家對(duì)西部山區(qū)小學(xué)初中生采取免除學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)的政策，因此使得他們上學(xué)支出的費(fèi)用減少．以2005年為基礎(chǔ)計(jì)算，他們上學(xué)支出費(fèi)用平均每年降低的百分?jǐn)?shù)將比“先進(jìn)”市小學(xué)、中學(xué)、高中學(xué)生總?cè)藬?shù)平均每年降低的百分比還多1個(gè)百分比（1%）．請(qǐng)算一算：2007年“先進(jìn)”市小學(xué)、中學(xué)、高中學(xué)生從零花錢中節(jié)約出來的錢，用來幫助西部山區(qū)貧困中小學(xué)生讀完一至九年級(jí)，可以達(dá)到多少人？（結(jié)果保留整數(shù)）

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，D，E分別是△ABC的邊CA、BA的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)，請(qǐng)你添加一個(gè)條件，使△ADE與△ABC相似．你添加的條件是________．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，用小棒按下面的方式搭圖形，則第1個(gè)圖形要用小棒7根，第2個(gè)圖形要用小棒12根，第3個(gè)圖形要用小棒17根，那么第4個(gè)圖要用小棒________根，第n個(gè)圖要用小棒________根．

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科目： 來源： 題型：填空題

如圖，三角形ABC中，頂點(diǎn)B的位置表示為（1，2），點(diǎn)A的位置表示為（2，4）．則點(diǎn)C表示位置為________．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖：已知點(diǎn)C在圓O上，P是圓O外一點(diǎn)；割線PO交圓O于點(diǎn)B、A，已知AC=PC，∠COB=2∠PCB，且PB=2；
（1）求證：PC是圓O的切線；
（2）求tan∠P；
（3）M是圓O的下半圓弧上的一動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到使△ABM的面積最大時(shí)，過CM的直線交AB于點(diǎn)N，求MN，MC的值．

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