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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年福建省三明市尤溪縣晨光中學(xué)九年級(jí)(上)第四次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如圖,是一個(gè)正比例函數(shù)的圖象,把該圖象向左平移一個(gè)單位長(zhǎng)度,得到的函數(shù)圖象的解析式為   

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如圖,AB是⊙O的直徑,弦CD∥AB.若∠ABD=65°,則∠ADC=    度.

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化成小數(shù),則小數(shù)點(diǎn)后第2011位數(shù)字為   

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如圖,在平面內(nèi),兩條直線l1,l2相交于點(diǎn)O,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)M,若p,q分別是點(diǎn)M到直線l1,l2的距離,則稱(p,q)為點(diǎn)M的“距離坐標(biāo)”.根據(jù)上述規(guī)定,“距離坐標(biāo)”是(2,1)的點(diǎn)共有    個(gè).

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觀察下面兩行數(shù):
2,4,8,16,32,64,…①
5,7,11,19,35,67,…②
根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,取每行數(shù)的第10個(gè)數(shù),求得它們的和是    (要求寫(xiě)出最后的計(jì)算結(jié)果).

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已知二次函數(shù)y1=ax2+bx+c(a≠0)與一次函數(shù)y2=kx+b(k≠0)的圖象相交于點(diǎn)A(-2,4),B(8,2)(如圖所示),則能使y1>y2成立的x的取值范圍是   

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先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=2

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解不等式組:,并將解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

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已知:在△ABC中,AB=AC.
(1)設(shè)△ABC的周長(zhǎng)為7,BC=y,AB=x(2≤x≤3).寫(xiě)出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并在直角坐標(biāo)系中畫(huà)出此函數(shù)的圖象;
(2)如圖,D是線段BC上一點(diǎn),連接AD.若∠B=∠BAD,求證:△ABC∽△DBA.

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某水果批發(fā)商場(chǎng)經(jīng)銷一種高檔水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克.經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在進(jìn)貨價(jià)不變的情況下,若每千克漲價(jià)1元,日銷售量將減少20千克.現(xiàn)該商場(chǎng)要保證每天盈利6 000元,同時(shí)又要使顧客得到實(shí)惠,那么每千克應(yīng)漲價(jià)多少元?

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同步練習(xí)冊(cè)答案