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科目： 來(lái)源：《6.1 頻率與概率》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

9張大小相同的卡片上分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，…，9，從中隨機(jī)抽取一張，卡片上的數(shù)字是偶數(shù)的概率為．

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科目： 來(lái)源：《6.1 頻率與概率》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

袋子里裝有紅、黃、藍(lán)三種小球，其形狀、大小、質(zhì)量、質(zhì)地等都完全相同．每種顏色的小球各5個(gè)，且分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3，4，5，現(xiàn)從中摸出一球：
（1）摸出的球是藍(lán)色球的概率是    ；
（2）摸出的球是紅色1號(hào)球的概率為    ；
（3）摸出的球是5號(hào)球的概率為    ．

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科目： 來(lái)源：《6.1 頻率與概率》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

小亮所在的九年級(jí)（一）班有48位同學(xué)，除一半同學(xué)參加合唱組外，另有4人，8人，12人分別參加了書(shū)法組，電腦組，籃球組，小亮參加的是電腦組，老師要在這4組中挑選一名聯(lián)絡(luò)員，若每個(gè)人機(jī)會(huì)均等，則：
（1）這個(gè)聯(lián)絡(luò)員屬    組的概率最大；
（2）小亮被選中的概率是    ；
（3）這個(gè)聯(lián)絡(luò)員可能屬合唱組的概率是    ，屬書(shū)法組的概率是    ，屬電腦組的概率是    ，屬籃球組的概率是    ．

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科目： 來(lái)源：《6.1 頻率與概率》2010年同步練習(xí)（解析版） 題型：填空題

某商店舉辦有獎(jiǎng)銷售活動(dòng)，辦法如下：凡購(gòu)物滿100元得獎(jiǎng)券一張，多購(gòu)多得，共有10 000張獎(jiǎng)券，設(shè)特等獎(jiǎng)1個(gè)，一等獎(jiǎng)10個(gè)，二等獎(jiǎng)100個(gè)，則1張獎(jiǎng)券中一等獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)為．

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科目： 來(lái)源：《25.3.1-25.3.2 解直角三角形》2010年階段性復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

仰角是視線在水平線，與的夾角．

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科目： 來(lái)源：《25.3.1-25.3.2 解直角三角形》2010年階段性復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

坡度是指斜坡與的比．坡角是斜坡與，坡度i一般寫成的形式．

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科目： 來(lái)源：《25.3.1-25.3.2 解直角三角形》2010年階段性復(fù)習(xí)（解析版） 題型：填空題

方位角是指在平面內(nèi)，過(guò)觀察點(diǎn)建立坐標(biāo)系，從觀察點(diǎn)出發(fā)的與一條鉛垂線所夾的銳角．

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科目： 來(lái)源：《25.3.1-25.3.2 解直角三角形》2010年階段性復(fù)習(xí)（解析版） 題型：選擇題

某人從坡度為1：3的斜坡上行走了40m，那么他升高（）
A．8m
B．5m
C．4