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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

某水果銷售公司去年3至8月銷售吐魯番葡萄,哈密大棗的情況見下表:
            3月4月5月6月7月8月
吐魯番葡萄(噸)48581013
哈密大棗(噸)8797107
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫下表:
平均數(shù)方差
吐魯番葡萄89
哈密大棗
(2)補(bǔ)全折線統(tǒng)計(jì)圖.

(3)請(qǐng)你從以下兩個(gè)不同的方面對(duì)這兩種水果在去年3月份至8月份的銷售情況進(jìn)行分析:
①根據(jù)平均數(shù)和方差分析;
②根據(jù)折線圖上兩種水果銷售量的趨勢分析.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

恩施州綠色、富硒產(chǎn)品和特色農(nóng)產(chǎn)品在國際市場上頗具競爭力,其中香菇遠(yuǎn)銷日本和韓國等地.上市時(shí),外商李經(jīng)理按市場價(jià)格10元/千克在我州收購了2000千克香菇存放入冷庫中.據(jù)預(yù)測,香菇的市場價(jià)格每天每千克將上漲0.5元,但冷庫存放這批香菇時(shí)每天需要支出各種費(fèi)用合計(jì)340元,而且香菇在冷庫中最多保存110天,同時(shí),平均每天有6千克的香菇損壞不能出售.
(1)若存放x天后,將這批香菇一次性出售,設(shè)這批香菇的銷售總金額為y元,試寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
(2)李經(jīng)理想獲得利潤22500元,需將這批香菇存放多少天后出售?(利潤=銷售總金額-收購成本-各種費(fèi)用)
(3)李經(jīng)理將這批香菇存放多少天后出售可獲得最大利潤?最大利潤是多少?

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

若x1,x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根,則有,,由上式可知,一元二次方程的兩根和、兩根積是由方程的系數(shù)確定的,我們把這個(gè)關(guān)系稱為一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系.若α,β是方程x2-x-1=0的兩根,記S1=α+β,S222,…,Snnn,
(1)S1=______S2=______S3=______S4=______直接寫出結(jié)果)
(2)當(dāng)n為不小于3的整數(shù)時(shí),由(1)猜想Sn,Sn-1,Sn-2有何關(guān)系?
(3)利用(2)中猜想求的值.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

幾何模型:
條件:如下圖,A、B是直線l同旁的兩個(gè)定點(diǎn).

問題:在直線l上確定一點(diǎn)P,使PA+PB的值最。
方法:作點(diǎn)A關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)A′,連接A′B交l于點(diǎn)P,則PA+PB=A′B的值最小(不必證明).
模型應(yīng)用:
(1)如圖1,正方形ABCD的邊長為2,E為AB的中點(diǎn),P是AC上一動(dòng)點(diǎn).連接BD,由正方形對(duì)稱性可知,B與D關(guān)于直線AC對(duì)稱.連接ED交AC于P,則PB+PE的最小值是______;
(2)如圖2,⊙O的半徑為2,點(diǎn)A、B、C在⊙O上,OA⊥OB,∠AOC=60°,P是OB上一動(dòng)點(diǎn),求PA+PC的最小值;
(3)如圖3,∠AOB=45°,P是∠AOB內(nèi)一點(diǎn),PO=10,Q、R分別是OA、OB上的動(dòng)點(diǎn),求△PQR周長的最小值.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示,菱形ABCD的頂點(diǎn)A、B在x軸上,點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè),點(diǎn)D在y軸的正半軸上,∠BAD=60°,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-2,0).
(1)求線段AD所在直線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒1個(gè)單位長度的速度,按照A?D?C?B?A的順序在菱形的邊上勻速運(yùn)動(dòng)一周,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒、求t為何值時(shí),以點(diǎn)P為圓心、以1為半徑的圓與對(duì)角線AC相切.

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科目: 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市九年級(jí)(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=3,BC=4,過點(diǎn)B作射線BB1∥AC.動(dòng)點(diǎn)D從點(diǎn)A出發(fā)沿射線AC方向以每秒5個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)E從點(diǎn)C出發(fā)沿射線AC方向以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng).過點(diǎn)D作DH⊥AB于H,過點(diǎn)E作EF上AC交射線BB1于F,G是EF中點(diǎn),連接DG.設(shè)點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
(1)當(dāng)t為何值時(shí),AD=AB,并求出此時(shí)DE的長度;
(2)當(dāng)△DEG與△ACB相似時(shí),求t的值;
(3)以DH所在直線為對(duì)稱軸,線段AC經(jīng)軸對(duì)稱變換后的圖形為A′C′.
①當(dāng)t>時(shí),連接C′C,設(shè)四邊形ACC′A′的面積為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)線段A′C′與射線BB′,有公共點(diǎn)時(shí),求t的取值范圍(寫出答案即可).

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科目: 來源:《第2章 一元二次方程》2010年弘中測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列方程中,有兩個(gè)不相等實(shí)數(shù)根的是( )
A.x2-2x-1=0
B.x2-2x+3=0
C.x2=2x-3
D.x2-4x+4=0

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科目: 來源:《第2章 一元二次方程》2010年弘中測試卷(解析版) 題型:選擇題

方程:①,②2x2-5xy+y2=0,③7x2+1=0,④中一元二次方程是( )
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.①和③

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科目: 來源:《第2章 一元二次方程》2010年弘中測試卷(解析版) 題型:選擇題

已知0和-1都是某個(gè)方程的根,則此方程是( )
A.x2-1=0
B.x(x+1)=0
C.x2-x=0
D.x2+2x+1=0

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科目: 來源:《第2章 一元二次方程》2010年弘中測試卷(解析版) 題型:選擇題

定義:如果一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)滿足a+b+c=0,那么我們稱這個(gè)方程為“鳳凰”方程.已知ax2+bx+c=0(a≠0)是“鳳凰”方程,且有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,則下列結(jié)論正確的是( )
A.a(chǎn)=c
B.a(chǎn)=b
C.b=c
D.a(chǎn)=b=c

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同步練習(xí)冊(cè)答案