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科目： 來源： 題型：解答題

將分別標(biāo)有數(shù)字1，2，3的三張卡片洗勻后，背面朝上放在桌面上．隨機(jī)地抽取一張作為十位上的數(shù)字，放回后再抽取一張作為個(gè)位上的數(shù)字，試?yán)脴錉顖D探究能組成哪些兩位數(shù)？恰好是“偶數(shù)”的可能性為多少？

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科目： 來源： 題型：解答題

列方程解應(yīng)用題：
成都到雅安的高速公路全長147千米，上午八時(shí)一輛貨車由雅安到成都，車速是每小時(shí)60千米，半小時(shí)后，一輛小轎車從雅安出發(fā)去追趕貨車，車速是每小時(shí)80千米．問：小轎車從雅安出發(fā)到追到貨車用了多少小時(shí)？

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科目： 來源： 題型：解答題

一家電腦公司推出一款新型電腦，投放市場以來的利潤情況可以看做是拋物線的一部分，請(qǐng)結(jié)合下面的圖象解答以下問題：
（1）求該拋物線對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)的解析式；
（2）該公司在經(jīng)營此款電腦過程中，第幾個(gè)月的利潤最大，最大利潤是多少；
（3）若照此經(jīng)營下去，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，對(duì)公司在此款電腦的經(jīng)營狀況（是否虧損何時(shí)虧損）作出預(yù)測．

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科目： 來源： 題型：填空題

若數(shù)學(xué)公式與|b+2|是互為相反數(shù)，則a=________，b=________

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科目： 來源： 題型：解答題

根據(jù)輸入的有理數(shù)，按圖中程序列式計(jì)算，并把輸出的結(jié)果填入表內(nèi)：
輸入輸出
-4
1

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科目： 來源： 題型：解答題

春運(yùn)開始，婺源長途汽車站以服務(wù)乘客為宗旨，隨時(shí)根據(jù)乘客流量，調(diào)整檢票口的數(shù)量，盡量使乘客不在車站滯留．2月9日，車站開始檢票時(shí)，有a（a＞0）名乘客在候車室排隊(duì)等候檢票進(jìn)站，檢票開始后，仍有乘客繼續(xù)前來排隊(duì)檢票進(jìn)站．設(shè)乘客按固定的速度增加，檢票口檢票的速度也是固定的，若開放一個(gè)檢票口，則需30分鐘才能將排隊(duì)等候檢票的乘客全部檢票完畢；若開放兩個(gè)檢票口，則需10分鐘便可將排隊(duì)等候檢票的乘客全部檢票完畢；如果要在5分鐘內(nèi)將排隊(duì)等候檢票的乘客全部檢票完畢，以使后來到站的乘客能隨到隨檢，至少要同時(shí)開放幾個(gè)檢票口？

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科目： 來源： 題型：解答題

下列方程中，是關(guān)于x的一元二次方程的有______．
（1）2y2+y-1=0；（2）x（2x-1）=2x2；（3）數(shù)學(xué)公式-2x=1；（4）ax2+bx+c=0；（5）數(shù)學(xué)公式x2=0．

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科目： 來源： 題型：填空題

若方程x2-7x+12=0的兩根恰好是一個(gè)直角三角形兩條直角邊的長，則這個(gè)直角三角形的斜邊長是________．

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科目： 來源： 題型：解答題

（1）化簡：數(shù)學(xué)公式
（2）解方程組：數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來源： 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，延長CB到點(diǎn)E，使BE=AD，連接DE，交AB于點(diǎn)M
（1）求證：△AMD≌△BME；
（2）若N是CD中點(diǎn)，且MN=7，BE=3，求BC的長．

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同步練習(xí)冊(cè)答案