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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

現(xiàn)在學(xué)生吃零食的現(xiàn)象越來(lái)越受到社會(huì)關(guān)注，為此，某媒體記者隨機(jī)調(diào)查某市城區(qū)若干名學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)這種現(xiàn)象的態(tài)度（態(tài)度分為：A：無(wú)所謂；B：反對(duì)；C：贊成），并根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖．

（1）此次抽樣調(diào)查中，共調(diào)查了______名學(xué)生家長(zhǎng)．
（2）將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整．
（3）估計(jì)我市城區(qū)80000名學(xué)生家長(zhǎng)中有多少名家長(zhǎng)持反對(duì)態(tài)度．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

一種樹(shù)苗的高度與生長(zhǎng)年數(shù)之間的關(guān)系如下表所示（樹(shù)高原高100cm）
（1）填出第四年樹(shù)苗可能達(dá)到的高度；
（2）請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示高度h；
（3）用你得到的代數(shù)式求生長(zhǎng)了8年后的樹(shù)苗可能達(dá)到的高度

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

下崗女工張嫂再就業(yè)做起了快餐盒飯的小生意，前5天銷(xiāo)售情況如下：第一天50盒，第二天60盒，第三天55盒，第四天72盒，第五天80盒，要清楚地反映盒飯的前5天銷(xiāo)售情況，選擇制作________統(tǒng)計(jì)圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如果方程數(shù)學(xué)公式無(wú)實(shí)數(shù)解，那么k的取值范圍是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，有一個(gè)殘缺的圓形輪子，請(qǐng)用直尺和圓規(guī)把破輪補(bǔ)完整；（要求保留作圖痕跡，不寫(xiě)作法）

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

如圖，點(diǎn)A在射線(xiàn)OB上，OA的長(zhǎng)為2cm．如果OA繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°到OA'，那么點(diǎn)A'的位置可以用（2，30°）表示．按上述表示方法，如果將OA'再繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蚶^續(xù)旋轉(zhuǎn)25°到OA″，那么點(diǎn)A″的位置可以用（________，________ ）表示．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

某電腦批發(fā)商第一天運(yùn)進(jìn)+50臺(tái)電腦，第二天運(yùn)進(jìn)-32臺(tái)電腦，第三天運(yùn)進(jìn)40臺(tái)電腦，第四天運(yùn)進(jìn)-29臺(tái)電腦，如果運(yùn)進(jìn)記作正的，那么四天共運(yùn)進(jìn)電腦多少臺(tái)？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

化簡(jiǎn)計(jì)算：
1-數(shù)學(xué)公式=________；　
3a5•2a2=________；
（-y）3（-y4）÷（y2）=________；　　
（x+2）（-x+2）=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，在梯形ABCD中，AD∥BC，∠DBC=90°，BC=BD，在AB上截取BE，使BE=BC，過(guò)點(diǎn)B作BF⊥AB于B，交CD于點(diǎn)F，連接CE，交BD于點(diǎn)H，交BF于點(diǎn)G．
（1）求證：EH=CG；
（2）已知AD=3，BC=2，求AB的長(zhǎng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

某學(xué)校課程安排中，各班每天下午只安排三節(jié)課，七一班星期一下午安排了數(shù)學(xué)、生物、體育課各一節(jié)，則把數(shù)學(xué)課安排在最后一節(jié)的概率是________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案