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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年浙江省臺(tái)州市溫嶺市四校九年級(jí)(上)第二次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,在半徑為5的⊙O中,AB、CD是互相垂直的兩條弦,垂足為P,且AB=CD=8,則OP的長(zhǎng)為( )

A.3
B.4
C.3
D.4

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小明用棋子擺放圖形來(lái)研究數(shù)的規(guī)律.圖1中棋子圍成三角形,其棵數(shù)3,6,9,12,…稱(chēng)為三角形數(shù).類(lèi)似地,圖2中的4,8,12,16,…稱(chēng)為正方形數(shù).下列數(shù)中既是三角形數(shù)又是正方形數(shù)的是( )

A.2010
B.2012
C.2014
D.2016

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觀察分析下列數(shù)據(jù),尋找規(guī)律:0,,,3,2,,3,…那么第10個(gè)數(shù)據(jù)應(yīng)是   

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分別以正方形的各邊為直徑向其內(nèi)部作半圓得到的圖形如圖所示.將該圖形繞其中心旋轉(zhuǎn)一個(gè)合適的角度后會(huì)與原圖形重合,則這個(gè)旋轉(zhuǎn)角的最小度數(shù)是    度.

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在平面內(nèi),將長(zhǎng)度為4的線段AB繞它的中點(diǎn)M,按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°,則線段AB掃過(guò)的面積為   

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一個(gè)扇形的圓心角為120°,半徑為3,則這個(gè)扇形的面積為    (結(jié)果保留π)

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把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知EF=CD=16厘米,則球的半徑為    厘米.

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設(shè)a2+2a-1=0,b4-2b2-1=0,且1-ab2≠0,則=   

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解方程:
(1)x2-2x=5;             
(2)(x+1)(x-1)+2(x+3)=8.

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如圖,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,給出了格點(diǎn)△ABC(頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn))和點(diǎn)A1
(1)畫(huà)出一個(gè)格點(diǎn)△A1B1C1,并使它與△ABC全等且A與A1是對(duì)應(yīng)點(diǎn);
(2)畫(huà)出點(diǎn)B關(guān)于直線AC的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)D,并指出AD可以看作由AB繞A點(diǎn)經(jīng)過(guò)怎樣的旋轉(zhuǎn)而得到的.

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