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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

為維護(hù)祖國統(tǒng)一,遏制臺獨,我國將制定“反分裂法”,作為維護(hù)臺海形勢穩(wěn)定的法律框架,圖是我國地圖的一角,用刻度尺、量角器測量可知,臺灣大約在北京(★)的什么方向上( )

A.南偏東10°
B.南偏東80°
C.北偏西10°
D.北偏西80°

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

一次抽獎活動中,印發(fā)獎券1000張,其中一等獎20張,二等獎80張,三等獎200張,那么第一位抽獎?wù)撸▋H買一張獎券)中獎的概率是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖是2005年6月份的日歷,如圖中那樣,用一個矩形圈住4個數(shù),仔細(xì)觀察圈住的4個數(shù)字,看一看有什么規(guī)律,如果被圈的四個數(shù)的和為40,則這四個數(shù)中最大的一個為   

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

如圖,已知B、C在線段AD上,且MB=ND,∠MBA=∠NDC,請你添加一個條,使△ABM≌△CDN,你添加的條件是   

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

中華人民共和國國旗上的五角星的畫法通常是先把圓五等分.然后連結(jié)五等分點而得(如圖).五角星的每一個角的度數(shù)是   

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

老師給出一個函數(shù),甲、乙、丙各正確指出了這個函數(shù)的一個性質(zhì):甲:函數(shù)的圖象是一條直線;乙:函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1,1);丙:y隨x的增大而增大.
請你根據(jù)他們的敘述構(gòu)造滿足上述性質(zhì)的一個函數(shù):   

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩名同學(xué)在參加今年體育中考前各作了5次立定跳遠(yuǎn)測試,成績?nèi)鐖D所示,根據(jù)分析,你認(rèn)為他們中成績較為穩(wěn)定的是   

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

計算:(3-π)+-2cos60°.

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:÷-,其中a=-3.

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科目: 來源:2013年上海市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

解方程:=1.

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同步練習(xí)冊答案