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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(30)(解析版) 題型:解答題

為迎接佛山創(chuàng)文,我校課外活動(dòng)小組對全校師生開展了以“愛護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的問卷調(diào)查活動(dòng),將調(diào)查結(jié)果分析整理后,制成了上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖.其中:A:能將垃圾放到規(guī)定的地方,而且還會考慮垃圾的分類;B:能將垃圾放到規(guī)定的地方,但不會考慮垃圾的分類;C:偶爾會將垃圾放到規(guī)定的地方;D:隨手亂扔垃圾.
根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)我校課外活動(dòng)小組共調(diào)查了多少人?并補(bǔ)全上面的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)如果我校共有師生2400人,那么隨手亂扔垃圾的約有多少人?
(3)就以上問題,提出你個(gè)人意見.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(30)(解析版) 題型:解答題

某中學(xué)九年級甲、乙兩班商定舉行一次遠(yuǎn)足活動(dòng),A、B兩地相距10千米,甲班從A地出發(fā)勻速步行到B地,乙班從B地出發(fā)勻速步行到A地.兩班同時(shí)出發(fā),相向而行.設(shè)步行時(shí)間為x小時(shí),甲、乙兩班離A地的距離分別為y1、y2千米,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.根據(jù)圖象解答下列問題:
(1)直接寫出,y1、y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)求甲、乙兩班學(xué)生出發(fā)后,幾小時(shí)相遇?相遇時(shí)乙班離A地多少千米?
(3)甲、乙兩班首次相距4千米時(shí)所用時(shí)間是多少小時(shí)?

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(30)(解析版) 題型:解答題

如圖1,在△ABC和△EDC中,AC=CE=CB=CD;∠ACB=∠DCE=90°,AB與CE交于F,ED與AB,BC,分別交于M,H.
(1)求證:CF=CH;
(2)如圖2,△ABC不動(dòng),將△EDC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到∠BCE=45°時(shí),試判斷四邊形ACDM是什么四邊形?并證明你的結(jié)論.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(30)(解析版) 題型:解答題

我們給出如下定義:若一個(gè)四邊形中存在相鄰兩邊的平方和等于一條對角線的平方,則稱這個(gè)四邊形為勾股四邊形,這兩條相鄰的邊稱為這個(gè)四邊形的勾股邊.
(1)寫出你所學(xué)過的特殊四邊形中是勾股四邊形的兩種圖形的名稱正方形、長方形、直角梯形(任選兩個(gè)均可);
(2)如圖1,已知格點(diǎn)(小正方形的頂點(diǎn))O(0,0),A(3,0),B(0,4),請你畫出以格點(diǎn)為頂點(diǎn),OA,OB為勾股邊且對角線相等的勾股四邊形OAMB;
(3)如圖2,將△ABC繞頂點(diǎn)B按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)60°,得到△DBE,連接AD,DC,∠DCB=30度.求證:DC2+BC2=AC2,即四邊形ABCD是勾股四邊形.

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科目: 來源:2012年5月中考數(shù)學(xué)模擬試卷(30)(解析版) 題型:解答題

如圖,矩形OABC邊長OA、OC分別為12cm和6cm,點(diǎn)A、C分別在y軸和x軸上,拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)A、B,且18a+c=0.
(1)求拋物線的關(guān)系式.
(2)①若點(diǎn)P從A向B移動(dòng),速度是1cm/s,同時(shí)點(diǎn)Q從B向C移動(dòng),速度是2cm/s.移動(dòng)t秒后,設(shè)△PBQ的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式并寫出t的取值范圍.
②當(dāng)S取最大值時(shí),拋物線上是否存在點(diǎn)R,使P、B、Q、R為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出R的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目: 來源:2012年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

在“百度”搜索引擎中輸入“姚明”,能搜索到與之相關(guān)的網(wǎng)頁約27000000個(gè),將這個(gè)數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為( )
A.2.7×105
B.2.7×106
C.2.7×107
D.2.7×108

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科目: 來源:2012年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

將二次函數(shù)y=x2的圖象向右平移1個(gè)單位,再向上平移2個(gè)單位后,所得圖象的函數(shù)表達(dá)式是( )
A.y=(x-1)2+2
B.y=(x+1)2+2
C.y=(x-1)2-2
D.y=(x+1)2-2

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科目: 來源:2012年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

如圖,現(xiàn)有一圓心角為90°,半徑為8cm的扇形紙片,用它恰好圍成一個(gè)圓錐的側(cè)面(接縫忽略不計(jì)),則該圓錐底面圓的半徑為( )

A.4cm
B.3cm
C.2cm
D.1cm

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科目: 來源:2012年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

已知反比例函數(shù)的圖象如圖,則一元二次方程x2-(2k-1)x+k2-1=0根的情況是( )

A.有兩個(gè)不等實(shí)根
B.有兩個(gè)相等實(shí)根
C.沒有實(shí)根
D.無法確定

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科目: 來源:2012年湖北省荊州市中考數(shù)學(xué)模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

已知△ABC的面積為36,將△ABC沿BC的方向平移到△A′B′C的位置,使B′和C重合,連接AC′交A′C于D,則△C′DC的面積為( )

A.6
B.9
C.12
D.18

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同步練習(xí)冊答案