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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

式子數(shù)學(xué)公式有意義，則x的取值范圍是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

計(jì)算：cos60°•cos30°-數(shù)學(xué)公式sin30°•tan60°+數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

已知二次函數(shù)y=x2+4x．
（1）用配方法把該函數(shù)化為y=a（x-h）2+k（其中a、h、k都是常數(shù)且a≠0）的形式，并指出函數(shù)圖象的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)；
（2）函數(shù)圖象與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

在△ABC中，若∠A=數(shù)學(xué)公式∠B=數(shù)學(xué)公式∠C，則該三角形是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

解不等式組數(shù)學(xué)公式．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?/p>

x2+4x-1=0

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

若數(shù)學(xué)公式=2-a，則a的取值范圍是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

計(jì)算數(shù)學(xué)公式的結(jié)果是________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

化簡(jiǎn)：數(shù)學(xué)公式=________；數(shù)學(xué)公式=________；數(shù)學(xué)公式=________．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

化簡(jiǎn)：x+數(shù)學(xué)公式=________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案