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科目: 來源: 題型:解答題

用白蘿卜等材料做一個(gè)正方體,并把正方體表面涂上顏色.
(1)把正方體的棱二等分,然后沿等分線把正方體切開,得到8個(gè)小正方體.觀察其中三面被涂色的有a個(gè),如圖①,那么a等于______;
(2)把正方體的棱三等分,然后沿等分線把正方體切開,得到27個(gè)小正方體.觀察其中三面被涂色的有a個(gè),各面都沒有涂色的b個(gè),如圖②,那么a+b=______;
(3)把正方體的棱四等分,然后沿等分線把正方體切開,得到64個(gè)小正方體.觀察其中兩面被涂成紅色有c個(gè),各面都沒有涂色的b個(gè),如圖③,那么b+c=______.

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科目: 來源: 題型:解答題

去年冬天的一場(chǎng)暴雪,將距電力局供電所30千米的某地的電線壓斷,供電所的維修隊(duì)前往搶修,維修工騎摩托車先走,15分鐘后,搶修車裝載所需器材出發(fā),結(jié)果兩車同時(shí)到達(dá)搶修點(diǎn).已知搶修車的速度是摩托車速度的1.5倍,求兩車的速度.

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科目: 來源: 題型:單選題

下面的幾何體中,左視圖為長(zhǎng)方形的共有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)計(jì)算:數(shù)學(xué)公式;  (2)化簡(jiǎn):數(shù)學(xué)公式

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科目: 來源: 題型:解答題

準(zhǔn)備三張紙片,兩張紙片上各畫一個(gè)三角形,另一張紙片畫一個(gè)正方形(如圖所示).如果將這三張紙片放在一個(gè)盒子里攪勻.
(1)隨機(jī)地從盒子里抽取一張紙片,紙片上畫有一個(gè)三角形的機(jī)會(huì)是多少?
(2)甲、乙兩人制定了這樣的游戲規(guī)則:隨機(jī)地抽取兩張紙片,可能拼成一個(gè)菱形(取出的是兩張畫三角形的紙片),也可能拼成一個(gè)房子(取出的是一張畫三角形、一張畫正方形的紙片).若拼成一個(gè)菱形,則甲贏;若拼成一個(gè)房子,則乙贏.你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

下表示某中學(xué)七年級(jí)某班同學(xué)生日所在月份的統(tǒng)計(jì)表,根據(jù)下表回答問題.
月份 1月2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月
人數(shù) 3 1 5 6 2 4 3 5 1 5 2 3
(1)全班共有多少人?
(2)任意選出一位同學(xué),給你4次機(jī)會(huì),讓你猜他生日所在月份,第一次你會(huì)猜幾月份?接下來的三次你又會(huì)怎樣猜?為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

已知:拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)(1,0),一條直線y=ax+b,它們的系數(shù)之間滿足如下關(guān)系:a>b>c.
(1)求證:拋物線與直線一定有兩個(gè)不同的交點(diǎn);
(2)設(shè)拋物線與直線的兩個(gè)交點(diǎn)為A、B,過A、B分別作x軸的垂線,垂足分別為A1、B1.令數(shù)學(xué)公式,試問:是否存在實(shí)數(shù)k,使線段A1B1的長(zhǎng)為數(shù)學(xué)公式.如果存在,求出k的值;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,在梯形ABCD中,AB∥CD,AD=BC,延長(zhǎng)AB至E,使BE=CD,連接CE.
(1)求證:CE=CA;
(2)在上述條件下,延長(zhǎng)EC、AD交于G,若AF⊥CE于點(diǎn)F,且AF平分∠DAE.試判斷△GAE的形狀,并說明理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)數(shù)學(xué)公式; 
(2)(-2x)2+(6x3-12x4)÷(3x2);
(3)數(shù)學(xué)公式
(4)1999×2001.(利用公式計(jì)算)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖,從電桿離地面5米處向地面拉一條7米長(zhǎng)的鋼纜,那么地面鋼纜固定點(diǎn)A到電桿底部B的距離是________米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案