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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•南平）如圖，反映了被調(diào)查用戶用甲，乙兩種品牌空調(diào)售后服務(wù)的滿意程度（以下稱：用戶滿意程度），分為很不滿意，不滿意，較滿意，很滿意四個(gè)等級(jí)，并依次記為1分，2分，3分，4分．
（1）分別求甲，乙兩種品牌用戶滿意程度分?jǐn)?shù)的平均值（計(jì)算結(jié)果精確到0.01分）；
（2）根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖及上述計(jì)算結(jié)果說明哪個(gè)品牌用戶滿意程度較高？你愿意購(gòu)買哪種品牌的空調(diào)？

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•瀘州）某校在舉辦“五•四”匯演中，對(duì)各班的節(jié)目進(jìn)行打分評(píng)比，評(píng)比方式是：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再算平均分即為最后得分．學(xué)校一共請(qǐng)了九名教師當(dāng)評(píng)委，其中初三•一班的得分為：9.34 9.66 9.80 9.23 9.63 9.70 9.81 9.37 9.70，問：
（1）這9個(gè)數(shù)的中位數(shù)是多少？
（2）眾數(shù)是多少？
（3）該班的最后得分是多少？

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•河北）為了普及環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，某中學(xué)組織了環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，
初三各年級(jí)根據(jù)初賽成績(jī)分別選出了10名同學(xué)參加決賽，這些選手的決賽成績(jī)（滿分為100分）如下表所示：
決賽成績(jī)（單位：分）
初中一年級(jí)80 86 88 80 88 99 80 74 91 89
初中二年級(jí)85 85 87 97 85 76 88 77 87 88
初中三年級(jí)82 80 78 78 81 96 97 88 89 86
（1）請(qǐng)你填寫表二：
平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)
一年級(jí)85.587
二年級(jí)85.585
三年級(jí)84
（2）請(qǐng)從以下兩個(gè)不同的角度對(duì)三個(gè)年級(jí)的決賽成績(jī)進(jìn)行分析：
①?gòu)谋姅?shù)和平均數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級(jí)成績(jī)好些）；
②從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看（分析哪個(gè)年級(jí)成績(jī)好些）．
（3）如果在每個(gè)年級(jí)參加決賽的選手中分別選出3人參加總決賽，你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)些？并說明理由．

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•玉溪）關(guān)注生存環(huán)境，就是關(guān)愛生命，下面隨機(jī)抽取某城市一年當(dāng)中若干天的空氣質(zhì)量統(tǒng)計(jì)分析，請(qǐng)你仔細(xì)觀察所給圖表，解答下列問題，空氣質(zhì)量統(tǒng)計(jì)表（I）
污染指數(shù)（w）407090110120140
天數(shù)（t）3510831
頻數(shù)分布表（II）
分組40 6060 8080 100100 120120 140合計(jì)
頻數(shù)351084 
頻率 0.1670.3330.2670.133 
（1）填充表（Ⅱ），補(bǔ)全圖（Ⅲ）；
（2）如果w≤100時(shí)，空氣質(zhì)量為良；
100＜w≤150時(shí)，空氣質(zhì)量為輕微污染，估計(jì)該城市一年（365年）中有多少天空氣質(zhì)量為輕微污染；
（3）請(qǐng)你從“平均數(shù)”、“眾數(shù)”及“中位數(shù)”三個(gè)特征量中，選擇你認(rèn)為適當(dāng)?shù)囊粋�(gè)特征量對(duì)該城市一年空氣質(zhì)量的總體情況進(jìn)行估計(jì)和描述，并說明這種估計(jì)的合理性．

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•揚(yáng)州）某校初三（1）班合作學(xué)習(xí)小組為了了解我市餐飲業(yè)人員的收入情況，到某餐廳進(jìn)行調(diào)查．他們將了解到的該餐廳所有10名員工月工資情況列表如下：
崗位 經(jīng)理 一級(jí)廚師二次廚師 財(cái)會(huì)人員 服務(wù)員
負(fù)責(zé)人 		服務(wù)員 勤雜工 
 工資標(biāo)準(zhǔn)（元） 30001000 900 700 700 500 400 
 人數(shù) 1 1 1 1 1 4 1
（1）請(qǐng)你解答他們?cè)O(shè)計(jì)的下列問題（將答案直接填在橫線上）：?
①該餐廳所有員工的平均工資是______元，所有員工工資的中位數(shù)是______元；?
②能夠較好地反映該餐廳員工工資一般水平的是______；（填“平均數(shù)”或“中位數(shù)”）?
③去掉經(jīng)理和勤雜工的工資，其他員工的平均工資是______元．
（2）該合作學(xué)習(xí)小組的成員們通過比較分析發(fā)現(xiàn)，去掉經(jīng)理和勤雜工的工資后，其他員工的平均工資也能反映該餐廳員工工資的一般水平．從統(tǒng)計(jì)理論角度看，當(dāng)一組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)較少，且可能個(gè)別數(shù)據(jù)變動(dòng)較大時(shí)，常采取去掉其中一個(gè)最大值和一個(gè)最小值，取其余數(shù)值的平均數(shù)去描述這組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的方法．現(xiàn)實(shí)中采用這種做法的實(shí)例較多，請(qǐng)你列舉一例．（要求：所舉事例內(nèi)容健康，符合實(shí)際．）

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（03）（解析版） 題型：解答題

（2004•天津）在一次數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽中，某班20名學(xué)生的成績(jī)?nèi)胂卤硭荆?br />
 成績(jī)
（單位：分）		 50 60 70 80 90
 人數(shù) 2 3 6 7 2
分別求這些學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)、中位數(shù)、和平均數(shù)．

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•青海）某班40名學(xué)生的草棚次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表如下：
成績(jī)（分）5060708090100
人數(shù)（人）2X10Y42
①若這個(gè)班的數(shù)學(xué)平均成績(jī)是69分，求x和y的值；
②設(shè)此班40名學(xué)生成績(jī)的眾數(shù)為a，中位數(shù)為b，求（a-b）2的值；
③根據(jù)以上信息，你認(rèn)為這個(gè)班的數(shù)學(xué)水平什么樣？

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•連云港）某小區(qū)響應(yīng)市政府號(hào)召，開展節(jié)約用水活動(dòng)，效果顯著．為了解某居民小區(qū)節(jié)約用水情況，隨機(jī)對(duì)該小區(qū)居民戶家庭用水情況作抽樣調(diào)查，3月份較2月份的節(jié)水情況如表所示（在每組的取值范圍中，含最低值，不含最高值）：
節(jié)水量（噸） 0.2～0.6 0.6～1.0 1.0～1.4 1.4～1.8 1.8～2.2
戶數(shù) 5 20 35 30 10
（1）試估計(jì)該小區(qū)3月份較2月份節(jié)水量不低于1噸的戶數(shù)占小區(qū)總戶數(shù)的百分比；
（2）已知該小區(qū)共有居民5000戶，若把每組中各個(gè)節(jié)水量值用該組的中間值（如0.2～0.6的中間值為0.4）來代替，請(qǐng)你估計(jì)該小區(qū)3月份較2月份共節(jié)水多少噸？

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•湖州）某校初三（1）班36位同學(xué)的身高的頻數(shù)分布直方圖如圖所示．
問：（1）身高在哪一組的同學(xué)最多？
（2）身高在160cm以上的同學(xué)有多少人？
（3）該班同學(xué)的平均身高約為多少？（精確到0.1cm）

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科目： 來源：2004年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《數(shù)據(jù)分析》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•云南）某公司銷售部有營(yíng)銷人員15人，銷售部為了制定某種商品的月銷售定額，統(tǒng)計(jì)了這15人某月的銷售量如下：
每人銷售件數(shù)1800510250210150120
人數(shù)113532
（1）求這15位營(yíng)銷人員該月銷售量的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)；
（2）假設(shè)銷售負(fù)責(zé)人把每位營(yíng)銷員的月銷售額定為320件，你認(rèn)為是否合理，為什么？如不合理，請(qǐng)你制定一個(gè)較合理的銷售定額，并說明理由．

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