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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知直線y1=x+m與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,與雙曲線數(shù)學(xué)公式(x<0)分別交于點(diǎn)C、D,且C點(diǎn)的坐標(biāo)為(-1,2).
(1)分別求出直線AB及雙曲線的解析式;
(2)求出點(diǎn)D的坐標(biāo);
(3)利用圖象直接寫(xiě)出:當(dāng)在什么范圍內(nèi)取值時(shí),y1>y2
(4)在坐標(biāo)軸上找一點(diǎn)M,使得以M、C、D為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形,請(qǐng)寫(xiě)出M的坐標(biāo).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

數(shù)學(xué)公式

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一臺(tái)收割機(jī)的工作效率相當(dāng)于一個(gè)農(nóng)民工作效率的150倍,用這臺(tái)機(jī)器收割10公頃小麥比100個(gè)農(nóng)民人工收割這些小麥要少用1小時(shí).這臺(tái)收割機(jī)每小時(shí)收割多少公頃小麥?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

數(shù)軸上到表示8的點(diǎn)距離是5數(shù)學(xué)公式的點(diǎn)表示的數(shù)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

作圖(1)已知△ABC和點(diǎn)O,畫(huà)出△DEF,使△DEF和△ABC關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱.
(2)已知四邊形ABCD和點(diǎn)O,求作四邊形A′B′C′D′,使四邊形A′B′C′D′和四邊形ABCD關(guān)于點(diǎn)O成中心對(duì)稱.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

同學(xué)們,折紙中也有很大的學(xué)問(wèn)呢.張老師出示了以下三個(gè)問(wèn)題,小聰、小明、小慧分別在黑板上進(jìn)行了板演,請(qǐng)你也解答這個(gè)問(wèn)題:
在一張長(zhǎng)方形ABCD紙片中,AB=25cm,AD=20cm,現(xiàn)將這張紙片按下列圖示方法折疊,請(qǐng)解決下列問(wèn)題.
(1)如圖1,折痕為DE,點(diǎn)A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F在CD上,則折痕DE的長(zhǎng)為_(kāi)_____;
(2)如圖2,H,G分別為BC,AD的中點(diǎn),A的對(duì)應(yīng)點(diǎn)F在HG上,折痕為DE,求重疊部分的面積;
(3)如圖3,在圖2中,把長(zhǎng)方形ABCD沿著HG對(duì)開(kāi),變成兩張長(zhǎng)方形紙片,將兩張紙片任意疊合后,發(fā)現(xiàn)重疊部分是一個(gè)菱形,顯然,這個(gè)菱形的周長(zhǎng)最短是40cm,求疊合后周長(zhǎng)最大的菱形的周長(zhǎng)和面積.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,D在AC上,E點(diǎn)在BC的延長(zhǎng)線上,試說(shuō)明∠ADB>∠CDE的理由.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在日常生活中,我們常常會(huì)用到彈簧秤,下表為用彈簧秤稱物品時(shí)的長(zhǎng)度與物品重量之間的關(guān)系. 如果用y表示彈簧秤的伸長(zhǎng)長(zhǎng)度,x表示掛物重量,則x與y之間的關(guān)系式是
伸長(zhǎng)長(zhǎng)度(cm)024681012
掛物重量(kg)0123456


  1. A.
    y=2x
  2. B.
    y=0.5x
  3. C.
    x=0.5y
  4. D.
    x=2y

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

設(shè)正實(shí)數(shù)a、b、c滿足a+b+c=1,數(shù)學(xué)公式,則y的范圍是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某種商品原價(jià)是200元,經(jīng)兩次降價(jià)后的價(jià)格是121元,設(shè)平均每次降價(jià)的百分率為x,可列方程為_(kāi)_______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案