科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

（2013•寶應縣二模）先化簡，再求值：，其中a=-3．

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

（2008•菏澤）振興中學某班的學生對本校學生會倡導的“抗震救災，眾志成城”自愿捐款活動進行抽樣調查，得到了一組學生捐款情況的數據．下圖是根據這組數據繪制的統計圖，圖中從左到右各長方形的高度之比為3：4：5：8：6，又知此次調查中捐款25元和30元的學生一共42人．
（1）他們一共調查了多少人？
（2）這組數據的眾數、中位數各是多少？
（3）若該校共有1560名學生，估計全校學生捐款多少元？

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

（2013•寶應縣二模）有A、B兩個口袋，A口袋中裝有兩個分別標有數字2，3的小球；B口袋中裝有三個分別標有數字-1，4，-5的小球．小明先從A口袋中隨機取出一個小球，用m表示所取球上的數字，再從B口袋中隨機取出兩個小球，用n表示所取球上的數字之和．
（1）用樹狀圖法或列表法表示小明所取出的三個小球的所有可能結果；
（2）求的值是整數的概率．

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

如圖，AB是⊙O的直徑，C是BA延長線上的一點，CD與⊙O相切于點D，連接OD，四邊形PQRS是矩形，其中點P、Q在半徑OA上，點R在半徑OD上，點S在⊙O上．已知CD=4，CO=5，PQ=2RQ，
（1）求的值；
（2）求矩形PQRS的面積．

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

如圖，河流的兩岸PQ、MN互相平行，河岸MN上有一排間隔為50米的電線桿C、D、E…，某人在河岸PQ的A處測得∠CAQ=30°，然后沿河岸走了110米到達B處，測得∠DBQ=45°，求河流的寬度．

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

在矩形ABCD中，AB=14，BC=8，E在線段AB上，F在射線AD上．
（1）沿EF翻折，使A落在CD邊上的G處（如圖1），若DG=4，
①求AF的長；
②求折痕EF的長；
（2）若沿EF翻折后，點A總在矩形ABCD的內部，試求AE長的范圍．

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

如圖，在平面直角坐標系中，已知四邊形ABCD是等腰梯形，A、B在x軸上，D在y軸上，AB∥CD，AD=BC=，AB=5，CD=3，拋物線y=-x²+bx+c過A、B兩點．
（1）求b、c；
（2）設M是x軸上方拋物線上的一動點，它到x軸與y軸的距離之和為d，求d的最大值；
（3）當（2）中M點運動到使d取最大值時，此時記點M為N，設線段AC與y軸交于點E，F為線段EC上一動點，求F到N點與到y軸的距離之和的最小值，并求此時F點的坐標．

科目： 來源：2010年重慶市珊瑚初中九年級（下）數學雙休日作業(yè)（12）（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線y=ax²+bx+c的對稱軸為直線x=1，與x軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，其中A（-1，0）、C（0，3）．
（1）求此拋物線的解析式；
（2）若此拋物線的頂點為P，將△BOC繞著它的頂點B順時針在第一象限內旋轉，旋轉的角度為α，旋轉后的圖形為△BO′C′．
①當O′C′∥CP時，求α的大�。�
②△BOC在第一象限內旋轉的過程中，當旋轉后的△BO′C′有一邊與BP重合時，求△BO′C′不在BP上的頂點的坐標．

科目： 來源：2010年重慶市潼南縣中考數學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2013•大連）-2的相反數是（ ）
A．-2
B．-
C．
D．2