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科目: 來源:2010年中考復習針對性訓練 計算類題(解析版) 題型:解答題

(2005•蘇州)解方程組:

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(2009•吳江市模擬)解方程:

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(2008•河北)已知x=-2,求的值.

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(2011•古冶區(qū)一模)如圖,在單位長度為1的正方形網(wǎng)格中,一段圓弧經(jīng)過網(wǎng)格的交點A、B、C.
(1)請完成如下操作:①以點O為原點、豎直和水平方向為軸、網(wǎng)格邊長為單位長,建立平面直角坐標系;
②根據(jù)圖形提供的信息,標出該圓弧所在圓的圓心D,并連接AD、CD.
(2)請在(1)的基礎上,完成下列填空:
①寫出點的坐標:C______;D(______);
②⊙D的半徑=______

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如圖,在平行四邊形ABCD中,∠D=60°,以AB為直徑作⊙O,已知AB=10,AD=m.
(1)求O到CD的距離(用含m的代數(shù)式表示);
(2)若m=6,通過計算判斷⊙O與CD的位置關系;
(3)若⊙O與線段CD有兩個公共點,求m的取值范圍.

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(2007•資陽)陳老師為學校購買運動會的獎品后,回學校向后勤處王老師交賬說:“我買了兩種書,共105本,單價分別為8元和12元,買書前我領了1500元,現(xiàn)在還余418元.”王老師算了一下,說:“你肯定搞錯了.”
(1)王老師為什么說他搞錯了?試用方程的知識給予解釋;
(2)陳老師連忙拿出購物發(fā)票,發(fā)現(xiàn)的確弄錯了,因為他還買了一個筆記本.但筆記本的單價已模糊不清,只能辨認出應為小于10元的整數(shù),筆記本的單價可能為多少元?

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(2003•河北)高科技發(fā)展公司投資500萬元,成功研制出一種市場需求量較大的高科技替代產(chǎn)品,并投入資金1500萬元作為固定投資,已知生產(chǎn)每件產(chǎn)品的成本是40元.在銷售過程中發(fā)現(xiàn):當銷售單價定為100元時,年銷售量為20萬件;銷售單價每增加10元,年銷售量將減少1萬件,設銷售單價為x(元),年銷售量為y(萬件),年獲利(年獲利=年銷售額一生產(chǎn)成本-投資)為z(萬元).
(1)試寫出y與x之間的函數(shù)關系式(不寫x的取值范圍);
(2)試寫出z與x之間的函數(shù)關系式(不寫x的取值范圍);
(3)計算銷售單價為160元時的年獲利,并說明同樣的年獲利,銷售單價還可定為多少元?相應的年銷售量分別為多少萬件?
(4)公司計劃,在第一年按年獲利最大確定銷售單價進行銷售;到第二年年底獲利不低于1130萬元,請借助函數(shù)的大致圖象說明:第二年的銷售單價x(元)應確定在什么范圍內(nèi)?

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(2011•撫順一模)如圖,將一個轉(zhuǎn)盤3等份,并在每一份內(nèi)注上“紅、藍、黃”標記.小明和小亮用這個轉(zhuǎn)盤進行“配紫色”游戲.游戲規(guī)則如下:連續(xù)轉(zhuǎn)動兩次轉(zhuǎn)盤,如果兩次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出的顏色相同或配成紫色(若其中一次轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)出藍色,另一次轉(zhuǎn)出紅色,則可配成紫色),則小明贏,否則小亮贏.
(1)若僅轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤兩次,兩次轉(zhuǎn)出的顏色恰好配成紫色,則該事件屬于______事件;(填“必然”或“隨機”)
(2)你認為誰獲勝的概率大?請通過“畫樹狀圖”或“列表”的方法加以分析說明.

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同學們在學完解直角三角形的應用后,某合作學習小組用測傾器、皮尺測量了學校旗桿的高度,他們設計了如下方案(如圖所示):
①在測點A處安置測傾器,測得旗桿頂部M的仰角∠MCE=30°;
②量出測點A到旗桿底部N的水平距離AN=20m;
③量出測傾器的高度AC=1m.
(1)根據(jù)上述測量數(shù)據(jù),即可求出旗桿的高度MN=______.(結(jié)果可以保留根號)
(2)如果測量工具不變,請仿照上述過程,設計一個測量某小山高度(如圖)的方案.要求:
(。┰趫D中,畫出你測量小山高度MN的示意圖(標上適當字母);
(ⅱ)寫出你設計的方案.(測傾器的高度用h表示,其它涉及的長度用字母a、b、c…表示,涉及到的角度用α、β…表示,最后請給出計算MN的高度的式子).

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(2007•巴中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,點E,F(xiàn)分別在AB,AC上,把∠A沿著EF對折,使點A落在BC上點D處,且使ED⊥BC.
(1)猜測AE與BE的數(shù)量關系,并說明理由;
(2)求證:四邊形AEDF是菱形.

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