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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•拱墅區(qū)二模）若不等式組的解集是x＞4，則（ ）
A．
B．m≤5
C．
D．m=5

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•拱墅區(qū)二模）如圖，菱形ABCD是周長(zhǎng)為20cm，DE⊥AB，垂足為E，cosA=，則下列結(jié)論中：①DE=3cm；②EB=1cm；③S菱形ABCD=15cm2；④對(duì)角線AC=1.5BD．正確的個(gè)數(shù)為（ ）

A．4個(gè)
B．3個(gè)
C．2個(gè)
D．1個(gè)

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2010•拱墅區(qū)二模）任何一個(gè)正整數(shù)n都可以寫成兩個(gè)正整數(shù)相乘的形式，我們把兩個(gè)乘數(shù)的差的絕對(duì)值最小的一種分解n=p×q（p≤q）稱為正整數(shù)n的最佳分解，并定義一個(gè)新運(yùn)算．例如：12=1×12=2×6=3×4，則．
那么以下結(jié)論中：①；②；③若n是一個(gè)完全平方數(shù)，則F（n）=1；④若n是一個(gè)完全立方數(shù)（即n=a3，a是正整數(shù)），則．正確的個(gè)數(shù)為（ ）
A．1個(gè)
B．2個(gè)
C．3個(gè)
D．4個(gè)

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•寧德）如圖，△ABC與△DEF是位似圖形，位似比為2：3，已知AB=4，則DE的長(zhǎng)為    ．

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•拱墅區(qū)二模）以方程組的解為坐標(biāo)的點(diǎn)（x，y）在平面直角坐標(biāo)系中的第    象限．

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2009•寧波）甲、乙、丙三名射擊手的20次測(cè)試的平均成績(jī)都是8環(huán)，方差分別是S甲2=0.4（環(huán)2），S乙2=3.2（環(huán)2），S丙2=1.6（環(huán)2），則成績(jī)比較穩(wěn)定的是    ．

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•拱墅區(qū)二模）如圖，在直角梯形ABCD中，已知AB=3，AD=CD=5，則對(duì)角線AC的長(zhǎng)為    ．

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•拱墅區(qū)二模）二次函數(shù)y=-x2+2x+3的圖象與x軸交于B、C兩點(diǎn)，點(diǎn)D是線段BC的中點(diǎn)，在x軸上方的A點(diǎn)為拋物線上的動(dòng)點(diǎn)，連接AD，設(shè)AD=m，當(dāng)∠BAC為銳角時(shí)，m的取值范圍是    ．

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：填空題

（2010•拱墅區(qū)二模）如圖，已知正三角形ABC的邊長(zhǎng)為6，在△ABC中作內(nèi)切圓O及三個(gè)角切圓（我們把與角兩邊及三角形內(nèi)切圓都相切的圓叫角切圓），則△ABC的內(nèi)切圓O的面積為    ；圖中陰影部分的面積為    ．

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科目： 來(lái)源：2010年浙江省杭州市拱墅區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷（解析版） 題型：解答題

（2009•荊州）把一個(gè)正方形分成面積相等的四個(gè)三角形的方法有很多，除了可以分成能相互全等的四個(gè)三角形外，你還能用三種不同的方法將正方形分成面積相等的四個(gè)三角形嗎？請(qǐng)分別畫(huà)出示意圖．

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