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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(14) 綜合四(解析版) 題型:解答題

(2009•天津)解不等式組

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(2009•慶陽(yáng))一只不透明的袋子中,裝有2個(gè)白球(標(biāo)有號(hào)碼1,2)和1個(gè)紅球,這些球除顏色外其他都相同.
(1)攪勻后從中摸出一個(gè)球,摸到白球的概率是多少?
(2)攪勻后從中一次摸出兩個(gè)球,請(qǐng)用樹(shù)狀圖(或列表法)求這兩個(gè)球都是白球的概率.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(14) 綜合四(解析版) 題型:解答題

(2009•慶陽(yáng))如圖,網(wǎng)格中的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn).△ACB和△DCE的頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,ED的延長(zhǎng)線交AB于點(diǎn)F.
(1)求證:△ACB∽△DCE;
(2)求證:EF⊥AB.

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(2009•昆明)先化簡(jiǎn),再求值:,其中x=+1.

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(2009•昆明)如圖,AC是我市某大樓的高,在地面上B點(diǎn)處測(cè)得樓頂A的仰角為45°,沿BC方向前進(jìn)18米到達(dá)D點(diǎn),測(cè)得tan∠ADC=.現(xiàn)打算從大樓頂端A點(diǎn)懸掛一幅慶祝建國(guó)60周年的大型標(biāo)語(yǔ),若標(biāo)語(yǔ)底端距地面15m,請(qǐng)你計(jì)算標(biāo)語(yǔ)AE的長(zhǎng)度應(yīng)為多少?

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(14) 綜合四(解析版) 題型:解答題

(2009•清遠(yuǎn))如圖,已知AB是⊙O的直徑,過(guò)點(diǎn)O作弦BC的平行線,交過(guò)點(diǎn)A的切線AP于點(diǎn)P,連接AC.
(1)求證:△ABC∽△POA;
(2)若OB=2,OP=,求BC的長(zhǎng).

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(14) 綜合四(解析版) 題型:解答題

(2009•貴陽(yáng))小穎準(zhǔn)備到甲、乙兩商場(chǎng)去應(yīng)聘,圖中的l1,l2分別表示了甲、乙兩商場(chǎng)每月付給員工工資y1,y2(元)與銷(xiāo)售商品的件數(shù)x(件)的關(guān)系.
(1)根據(jù)圖象分別求出y1,y2與x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)根據(jù)圖象直接回答:如果小穎決定應(yīng)聘,她可能選擇甲商場(chǎng)還是乙商場(chǎng)?

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(14) 綜合四(解析版) 題型:解答題

(2009•慶陽(yáng))如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,將一塊腰長(zhǎng)為的等腰直角三角板ABC放在第二象限,且斜靠在兩坐標(biāo)軸上,直角頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B在拋物線y=ax2+ax-2上
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為_(kāi)_____,點(diǎn)B的坐標(biāo)為_(kāi)_____;
(2)拋物線的關(guān)系式為_(kāi)_____;
(3)設(shè)(2)中拋物線的頂點(diǎn)為D,求△DBC的面積;
(4)將三角板ABC繞頂點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°,到達(dá)△AB′C″的位置.請(qǐng)判斷點(diǎn)B′、C″是否在(2)中的拋物線上,并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(15) 綜合五(解析版) 題型:選擇題

(2010•防城港)9的相反數(shù)是( )
A.
B.9
C.-9
D.-

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科目: 來(lái)源:2010年廣東省河源市數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)測(cè)試卷(15) 綜合五(解析版) 題型:選擇題

(2009•昆明)下面所給幾何體的俯視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案