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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•柳州二模)如圖,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(4,0),B(-4,-4),且與y軸交于點(diǎn)C.
(1)試求此二次函數(shù)的解析式;
(2)試證明:∠BAO=∠CAO(其中O是原點(diǎn));
(3)若P是線段AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過P作y軸的平行線,分別交此二次函數(shù)圖象及x軸于Q、H兩點(diǎn),試問:是否存在這樣的點(diǎn)P,使PH=2QH?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說明理由.

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)二模試卷(解析版) 題型:解答題

(2012•重慶模擬)如圖,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,D、E分別是邊AB、AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)(D不與A、B重合),且保持DE∥BC,以DE為邊,在點(diǎn)A的異側(cè)作正方形DEFG.
(1)試求△ABC的面積;
(2)當(dāng)邊FG與BC重合時(shí),求正方形DEFG的邊長(zhǎng);
(3)設(shè)AD=x,△ABC與正方形DEFG重疊部分的面積為y,試求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出定義域;
(4)當(dāng)△BDG是等腰三角形時(shí),請(qǐng)直接寫出AD的長(zhǎng).

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃浦區(qū)一模)已知在△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C所對(duì)邊的長(zhǎng)分別為a、b、c,則tanA的值是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2010•徐匯區(qū)一模)若向量均為單位向量,則下列結(jié)論中正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃浦區(qū)一模)二次函數(shù)y=x2-2x-1圖象的對(duì)稱軸是直線( )
A.x=1
B.x=2
C.x=-1
D.x=-2

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃浦區(qū)一模)若x1、x2是方程x2-3x-2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則x1+x2的值為( )
A.3
B.2
C.-3
D.-2

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃浦區(qū)一模)下列命題中,真命題的個(gè)數(shù)是( )
(1)等腰三角形都相似;(2)直角三角形都相似;(3)等腰直角三角形都相似
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2009•黃浦區(qū)一模)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,3),AO與y軸正半軸所成的夾角為α,則sinα的值為( )

A.3
B.
C.
D.

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•黃浦區(qū)一模)若,則=   

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科目: 來源:2009年上海市黃浦區(qū)中考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

(2009•黃浦區(qū)一模)已知,則=   

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